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2019《開學第一課》觀后感:奮斗向未來

2019-01-30 17:18:17  來源:中考網(wǎng)

2019《開學先進課》觀后感:奮斗向未來寫作可以鍛煉同學們的思維能力,在寫作時通常要運用一些書中經(jīng)典的詞句,觀后感也是寫作的一種,同學們一定要重視假期觀后感的寫作。下面小編為大家?guī)?/span>2019《開學先進課》觀后感:奮斗向未來。

 

 

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2019《開學先進課》觀后感:奮斗向未來

 

今年的《開學先進課》讓我受益匪淺,獲益良多。聽了俞敏洪的勵志演講,觀看了,“非牛頓流體實驗”的互動游戲,讓我體會用智慧和協(xié)作克服阻力以走向勝利的真諦,只有不斷努力奮斗才能取得成功。

告別了懵懂的年齡,或許我們還不懂得成熟的內(nèi)涵;離開了溫室的滋養(yǎng),或許我們還沒有堅實的羽毛抵御嚴寒和風霜,但人生需要“指點江山,激揚文字”的豪情,更需要業(yè)精于勤荒于嬉的精神。祖狄聞雞起舞,匡衡鑿壁偷光,張芝臨池學書,其皆苦心孤詣,壯心不已,勤學苦練,終有所成就。因此,便有了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的博大精深。  

中國有句俗話:“一勤天下無難事”,闡釋了精深造詣來源于奮斗好學,唯有奮斗者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真知實才,才能不斷開拓知識領域,獲得知識的親睞,武裝自己的頭腦。因而,奮斗能成就人生。

奮斗,是成功的奠基石。人們在做事之前,往往總是強調(diào)困難的因素,而不愿動手,其實這不過是為自己的惰性找一個借口。大多數(shù)時候,不成功僅僅是因為努力的不夠罷了。一位哲人曾說:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,另一種是蝸牛”。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目遠望,精鶩八級,都離不開兩個字——奮斗。

奮斗,叩開成功人生的敲門磚。著名國學大師陳寅恪先生“家學淵源”,8歲即研習《說文解字》,熟讀《三字經(jīng)》、《二十四史》,13歲赴日留學,17歲回國,21歲又赴美。他有很高的語言天賦,精通并掌握了19種文字,人們尊之為“教授之教授”。一個人能有如此高的成就和業(yè)績,除了歸功于他的聰明才智,更在于他的奮斗與好學。

勤出成果,勤出智慧,勤能補拙。奮斗的數(shù)學家陳景潤,奮斗的演說家德摩斯梯尼,奮斗的小說大師斯蒂芬·金,奮斗的思想家孔子,他們發(fā)憤忘食,樂以忘憂,無不在告訴我們?nèi)魏我豁棾晒Φ娜〉枚际桥c奮斗分不開的。

奮斗使得生命有形色,如奔涌的大河,挾卷一切入海,奔流不返,以劈山穿石的偉力咆哮,雄偉而決絕。勤使泉眼無聲惜細流,讓它總在默默無聞的流淌著自己的生命,如果有一個更廣闊的空間,它也能騰涌不止,奔流不息,這很像人生。每個人都是一口泉,如何較大限度的發(fā)揮,得靠一股內(nèi)在的力量,得靠一種曠達的精神,它就是奮斗。奮斗才是立身之本,才是成功的保障。

奮斗是風里的一首詩,無聲卻讓人心動,它的力量不嗅不知。奮斗是飄在生活里的一首詩,是寫給成功的情詩,它只想留下較美的結(jié)局,那是人生較成功的一幕。奮斗是風雨后彩虹橋上點綴的紅星。它凝聚了汗水和心血,同時也是成功的昭示。奮斗,成就人生。

 

 

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這一期的2019《開學先進課》觀后感:奮斗向未來編就介紹到這里,希望對有需要的同學提供幫助,祝同學們學業(yè)有成,更多試題輔導,請撥打免費咨詢電話:!

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