2019年寒假例題初中語文文言文：子魚論戰(zhàn)

2019-02-08 02:03:47 　來源：百度文庫

2019年寒假例題初中語文文言文：子魚論戰(zhàn)！文言文和普通文字的區(qū)別雖然不大，但是畢竟也是有所不同的，在學習文言文時，同學們一定要對自己有信心，不能被這些文字給擊垮，耐下性子來學習，下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年寒假例題初中語文文言文：子魚論戰(zhàn)。

想要了解【初中寒假例題】的相關(guān)資料，請點擊加入【愛智康初中交流福利群】，并直接向管理員“小康康”索�。壑强党踔薪涣鞲＠簳欢ㄆ诿赓M發(fā)放學習資料，初中以及中考政策等相關(guān)消息，請持續(xù)關(guān)注！

　[甲] 　　

十年春，齊師伐我，公將戰(zhàn).曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰："肉食者謀之，又何間焉？"劌曰："肉食者鄙，未能遠謀。"乃入見。問："何以戰(zhàn)？"公曰："衣食所安，弗敢專也，必以分人。"對曰："小惠未徧，民弗從也。"公曰："犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。"對曰："小信未孚，神弗福也。"公曰："小大之獄，雖不能察，必以情。"對曰："忠之屬也�？梢砸粦�(zhàn)。戰(zhàn)則請從。" 　　

公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰："未可。"齊人三鼓。劌曰："可矣。"齊師敗績。公將馳之。劌曰："未可。"下視其轍，登軾而望之，曰："可矣。"遂逐齊師。　　

既克，公問其故。對曰："夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。" 　　

(《曹劌論戰(zhàn)》) 　　

[乙] 　　

宋公①及楚人戰(zhàn)于泓。宋人既成列，楚人未既濟②。司馬③曰："彼眾我寡，及其未既濟也，請擊之。"公曰："不可。"既濟而未成列，又以告。公曰："未可。"既陳而后擊之，宋師敗績。公傷股，門官殲焉。　　

國人皆咎公。公曰："君子不重傷④，不禽二毛⑤。古之為軍也，不以阻隘也。寡人雖亡國之余，不鼓不成列。" 　　

子魚曰："君未知戰(zhàn)。勍⑥敵之人，隘而不列，天贊我也。阻而鼓之，不亦可乎？猶有懼焉！且今之勍者，皆我敵也。雖及胡耇⑦，獲則取之，何有于二毛！明恥教戰(zhàn)，求殺敵也。傷未及死，如何勿重？若愛重傷，則如勿傷；愛其二毛，則如服⑧焉。三軍以利用也，金鼓以聲氣也。利而用之，阻隘可也；聲盛致志，鼓儳⑨可也。" 　　

(《子魚論戰(zhàn)》) 　　

注：①宋公：宋襄公，名茲父。②濟：渡河；③司馬：統(tǒng)帥軍隊的高級長官，此指子魚。④重傷：再次殺傷；⑤二毛：頭發(fā)斑白的敵人，指老人。⑥勍（ｑíｎｇ）敵：強敵。勍：強而有力。⑦胡耈（ｇǒｕ）：很老的人。⑧服：屈服⑨儳（ｃｈáｎ）：不整齊，此指不成陣勢的軍隊。　　

1.根據(jù)要求，完成下列兩小題。　　

(1)解釋下列句中加點詞的意思。　　

①肉食者謀之，又何間焉() 　　

②寡人雖亡國之馀，不鼓不成列。() 　　

③公傷股，門官殲焉。() 　　

④雖及胡耆，獲則取之，何有于二毛？() 　　

(2)下列各句與例句中"而"的用法相同的一項是() 　　

例句：既濟而未成列，又以告。　　

A.河曲智叟笑而止之(《愚公移山》)B.舍魚而取熊掌（《魚我所欲也》) 　　

C.然得而臘之以為餌(《捕蛇者說》)D.禽鳥知山林之樂，而不知人之樂(《醉翁亭記》) 　　