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四年級英語寒假補(bǔ)習(xí)方法!英語這門課程更多的是個人的領(lǐng)悟和詞匯的積累,在老師少講精講的情況下,認(rèn)真聽課將是成績優(yōu)秀的前提條件。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>四年級英語寒假補(bǔ)習(xí)方法,希望可以幫助到大家。
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四年級英語寒假補(bǔ)習(xí)方法
一、注意學(xué)習(xí)方法
學(xué)法的掌握,如同知識的獲得一樣,有一個從無到有,從少到多,從不會到會的發(fā)展過程。開始,在很大程序上要靠教師在教給知識的過程中,主動明確的指點(diǎn)。諸如怎樣發(fā)言答問,怎樣執(zhí)筆寫字,怎樣拼讀音節(jié),怎樣觀察插圖,怎樣識記字形理解字義,怎樣讀詞讀句,怎樣組詞造句,怎樣說完整的話等等,都需要教師在向孩子提出學(xué)習(xí)要求的同時,——講明學(xué)習(xí)的方法。
但我覺得根本有效的學(xué)習(xí)英語方法是模仿訓(xùn)練,因?yàn)橛⒄Z的語音、語調(diào)及書寫與漢語截然不同,如果小孩子學(xué)習(xí)英語一開始就口形不對,發(fā)不準(zhǔn)聲,這樣給今后的學(xué)習(xí)帶來很多不便,當(dāng)他們一旦養(yǎng)成習(xí)慣,再要糾正就困難了。因此,我們在教字母、單詞或句子之前,要讓孩子聽老師的讀音,看老師的口形,并鼓勵孩子大膽開口,敢于大聲講英語,說錯了及時糾正,并注意將正確的音與錯誤的音進(jìn)行比較,反復(fù)訓(xùn)練,直到達(dá)到要求。
二、上課要認(rèn)真聽講
我們注意到學(xué)習(xí)好的孩子上課的35分鐘都聽得很認(rèn)真。他們知道在老師少講精講的情況下,認(rèn)真聽課將是他們成績優(yōu)秀的前提條件。因?yàn)槊恳粋老師都會在課堂上把每個重點(diǎn)內(nèi)容講述或點(diǎn)撥得非常透徹,因此你要集中精力聽。接下來就是一個融會貫通的問題,在把教師所講的內(nèi)容吃深吃透的基礎(chǔ)上,積極思維,大膽質(zhì)疑,好問,多思。并要學(xué)會給自己出題,要爭取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡便程度,這也是對以前學(xué)習(xí)水平的一個檢驗(yàn)。這樣,能夠?qū)ο嚓P(guān)的問題有一個清晰的思路
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