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北京2019年小學四年級語文知識點:那只松鼠

2019-03-05 18:00:59  來源:查字典語文網(wǎng)

  2019年小學四年級語文知識點:那只松鼠!同學們你們喜歡松鼠嗎?那個活潑伶俐、可愛至極的小松鼠就是一個精靈。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019年小學四年級語文知識點:那只松鼠,希望可以幫助到大家。

 

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2019年小學四年級語文知識點:那只松鼠

 

  >>>原文

  連續(xù)好幾個晚上,我都夢見了那只松鼠。

  它躺在我的網(wǎng)袋里,一動也不動,老實得就像已經沒有了生命,一改幾秒鐘前那股拼命逃竄的靈活勁兒。

  我逮住了一只松鼠,心里當然異乎尋常地高興。在家時,女兒常吵著要一只小松鼠,可惜城市的高樓大廈絕無松鼠的蹤跡;想買一只,又沒有精力去逛市場。萬沒想到這次在山林路邊等車,卻逮到了一只。

  我先是看到路對面樹干上有個灰褐色毛茸茸的圓球在跳動,于是便躡手躡腳地走過去?墒菦]等我接近,那個圓球就“嗖”的一下躥上了樹梢。哦,原來是一只活潑伶俐、可愛至極的小松鼠。頃刻間,我忽然又發(fā)現(xiàn)周圍的一棵棵樹上,幾乎都有幾只松鼠在跳動覓食。我興奮無比,感覺自己仿佛來到了一個松鼠王國,跑東竄西地去抓。那些小精靈呢,似乎是在故意逗我玩兒,“嗖嗖嗖”地直朝樹梢躥,然后又從這棵樹梢跳到那棵樹梢。我癱坐在地上,喘著粗氣。而這時,那些小精靈又會神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我面前的幾棵樹干上。待我再去抓時,它們又極其靈巧地逃之夭夭……后來,我動用了隨身攜帶的網(wǎng)袋,才算逮住了一只。

  我很開心,看著這只一動不動躺在網(wǎng)袋里的“小俘虜”,想伸手去摸摸它。但是我突然看到了兩道極其古怪的目光:像是絕望,像是抗拒,像是乞求……

  我的身體有點顫抖,手像觸電般地縮了回來,一動不動地站在那里。很久很久,我就這么陰沉地看著它,盡力體驗著它的心情;它也如此這般古怪地看著我,猜不透在動什么樣的腦筋……

  較后,我長嘆一聲,終于把它放了?粗f上樹梢,又從這棵樹梢跳到了那棵樹梢,漸漸隱沒在密林深處……

  我說不出為什么要這樣做。我發(fā)誓,回家后只字不提那只松鼠。

  但我畢竟忘不了那只松鼠,所以在一次得意忘形的聚餐上還是說漏了嘴。我惶恐不安地看著女兒,女兒竟一點兒也沒有怪我的意思,依舊稚氣未脫地沉浸在我的故事里,并且飽含深情地問我:“爸爸,后來它回家了嗎?它回到媽媽的身邊了嗎?”

  我笑笑,心里的一塊石頭落了地?磥,女兒也忘不了它———那只松鼠。

 

  >>>討論

  默讀課文,想想“我”為什么把好不容易逮到的那只松鼠又放了。

  說如果你是文中的小女孩兒,聽了“爸爸”放松鼠的事,你會想些什么,又會說些什么呢?

  讀有感情地朗讀課文。

  認股 廈 褐 潑 伶 俐 鬼 夭 縮 猜 嘆

  寫續(xù) 股 逮 惜 逗 鬼 夭 怪 縮 猜 嘆 漸 含

  自選詞語 惶恐 不安 沉浸

  >>>字詞

  股(gǔ)、生命、逃竄(cuàn)、大廈(shà)、灰褐(hè)色、毛茸茸、躡(niè)手躡腳、嗖(sōu)、躥(cuān)、活潑(pō)伶(líng)俐(lì)、覓(mì)食、癱(tān)坐、鬼(guǐ)、逃之夭(yāo)夭、隨身攜(xié)帶、俘(fú)虜(lǔ)、乞(qǐ)求、縮(suō)、猜(cāi)不透、長嘆(tàn)、惶(huáng)恐、稚(zhì)氣、沉浸(jìn)、、、

 

  >>>句子

  它躺在我的網(wǎng)袋里,一動也不動,老實得就像已經沒有了生命,一改幾秒鐘前那股拼命逃竄的靈活勁兒。

  我逮住了一只松鼠,心里當然異乎尋常地高興。在家時,女兒常吵著要一只小松鼠,可惜城市的高樓大廈絕無松鼠的蹤跡;想買一只,又沒有精力去逛市場。萬沒想到這次在山林路邊等車,卻逮到了一只。

  我的身體有點顫抖,手像觸電般地縮了回來,一動不動地站在那里。很久很久,我就這么陰沉地看著它,盡力體驗著它的心情;它也如此這般古怪地看著我,猜不透在動什么樣的腦筋……

  我惶恐不安地看著女兒,女兒竟一點兒也沒有怪我的意思,依舊稚氣未脫地沉浸在我的故事里,并且飽含深情地問我:“爸爸,后來它回家了嗎?它回到媽媽的身邊了嗎?”

 

  >>>練題目

  一、寫出反義詞。

  老實—— 靈活—— 抗拒—— 連續(xù)——

  二、選詞填空。

  希望 失望 絕望

  1. 突然,我看到了它的目光:像是( ),像是抗拒,像是乞求……

  2. 青少年是我們的未來,是我們的( )。

  3. 那天班會沒有照常開展活動,真讓人( )。

  三、讀句子,回答問題。

  我的手觸電般地縮回原處。我望著它,盡力體驗著它的心情;它也直盯盯地望著我,猜不透在動什么樣的腦筋……

  1. “觸電般地”說明

  2. 想一想,小松鼠當時的心情是怎樣的?

 

  >>>參考答案

  一、機靈 笨拙 接受 間斷

  二、1. 絕望 2.希望 3.失望

  三、1. 作者感到很震驚,小松鼠的目光觸動了他的內心。

  2、非常害怕。

  那只松鼠知識點就先到這兒了,

 

  小編推薦:

  2019年小學四年級語文知識點匯總

  2019年小學二年級語文知識點匯總

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  以上就是小編特意為大家整理的2019年小學四年級語文知識點:那只松鼠,希望對有需要的同學提供幫助,大家如果在學習中有什么疑問,歡迎撥打愛智康免費電話:!那里有專業(yè)的老師為大家解答。

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