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2019小學(xué)四年級下學(xué)期語文知識點:文成公主進藏!你知道著名的公主和親嗎?你有沒有聽過文成公主進藏的故事呢?快來了解一下吧!下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019小學(xué)四年級下學(xué)期語文知識點:文成公主進藏,希望可以幫助到大家。
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2019小學(xué)四年級下學(xué)期語文知識點:文成公主進藏
1、導(dǎo)入新課時,可以簡要講述“文成公主入吐蕃”這一歷史事件,使孩子明了文成公主入吐蕃的歷史意義(唐朝文成公主嫁給藏王松贊干布,漢藏聯(lián)姻促進了民族團結(jié),給國家?guī)砹税捕,給百姓帶來了幸福安寧。特別是對藏族經(jīng)濟、文化等方面的發(fā)展,起了積極的作用。當(dāng)時漢族的紡織、建筑、造紙、釀酒、制陶、冶金、農(nóng)具制造等先進生產(chǎn)技術(shù),以及歷法、醫(yī)藥等都陸續(xù)傳入了藏族地區(qū)。同時,漢族也吸收了不少藏族的文化),因而民間流傳著許多美麗的傳說。
2、這篇課文,故事性強,語言淺顯易懂,很適合孩子自讀。因此應(yīng)放手讓孩子自己讀。先讀懂閱讀提示,把握閱讀要求;然后初讀課文,讀準(zhǔn)字音,大體了解課文內(nèi)容;再理清課文的敘述順序:允婚—進藏—給西藏帶去了先進的生產(chǎn)技藝;重點指導(dǎo)孩子朗讀進藏部分,清晰進藏的過程,讀出故事的神奇。
3、在孩子熟讀課文之后,組織孩子交流讀書的體會,進一步感受民間故事語言的魅力。
4、要安排充裕的時間讓孩子訓(xùn)練講述故事,積累語言。
5、學(xué)完課文,可請孩子交流自己讀過的民間傳說故事,推薦讀不同版本的“文成公主進藏”故事或其他民間故事。《同步閱讀》中的民間故事《一幅壯錦》和《獵人海力布》,可以引導(dǎo)孩子讀一讀。
【教材分析】
這篇民間故事講了文成公主進藏與松贊干布聯(lián)姻的事。故事首先講述了文成公主進藏的原因──吐蕃年輕首領(lǐng)松贊干布愛慕漂亮又聰明的文成公主,派使臣到唐朝求婚,而智慧的使臣順利通過了唐皇的考驗,求親成功;接著重點講述文成公主進藏途中的一系列故事──搭橋、鋪路、遇到惡烏鴉和神鳥天鵝、移山等;較后點明了文成公主進藏的不朽功績。
本節(jié)課設(shè)計采用板塊式,從整體感知形成專題、深入研讀、推理想象到拓展延伸,從整體入手(初步整體感受)──部分(抓住重點、難點、特點研讀)──整體(感受和領(lǐng)悟?qū)懛、學(xué)法的升華),體現(xiàn)閱讀教學(xué)的基本規(guī)律、基本程序。
【教學(xué)目的】
1、認識7個生字。讀讀記記“唐朝、西藏、大臣、求婚、斷定、豌豆、耕種、技藝、沼澤地”等詞語。
2、有感情地朗讀課文。了解文成公主的功績,受到民族團結(jié)的教育,體會文成公主進藏故事的美妙與神奇。
3、抓住文章主要內(nèi)容,訓(xùn)練簡單地講述故事。
【教學(xué)重難點】
了解文成公主的功績,受到民族團結(jié)的教育。
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