掃描注冊有禮
讓進(jìn)步看得見
熱門課程先知道
預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓
請(qǐng)選擇城市
請(qǐng)選擇意向校區(qū)
請(qǐng)選擇年級(jí)
請(qǐng)選擇科目
2019年北京高三一模英語過去進(jìn)行時(shí)訓(xùn)練!表示在過去一個(gè)比較具體的時(shí)間正在發(fā)生的動(dòng)作。時(shí)態(tài)是英語很重要的知識(shí)點(diǎn),一模之前還是要復(fù)習(xí)的,小編給大家也整理這部分的知識(shí)點(diǎn),下面是2019年北京高三一模英語過去進(jìn)行時(shí)訓(xùn)練!同學(xué)們,加油!
想要了解2019年高考一模語文復(fù)習(xí)的相關(guān)資料,請(qǐng)點(diǎn)擊加入【愛智康高中交流福利群】 ,并直接向管理員“小康康”索取!愛智康高中交流福利群會(huì)不定期免費(fèi)發(fā)放學(xué)習(xí)資料,高中以及高考政策等相關(guān)消息,請(qǐng)持題目,續(xù)關(guān)注!
2019年北京高三一模英語過去進(jìn)行時(shí)訓(xùn)練(一)
用法:
A) 表示在過去一個(gè)比較具體的時(shí)間正在發(fā)生的動(dòng)作。
例:Mary was listening to light music 10 minutes ago.(10分鐘前,瑪麗正在聽輕音樂。)
B) 如果when, while這樣的時(shí)間狀語引導(dǎo)詞所引導(dǎo)的主從句之一是一般過去時(shí),則另一個(gè)句子常用過去進(jìn)行時(shí)。
例:I was washing my hair when you knocked at the front door. 你敲前門時(shí)我正在洗頭發(fā)。
2019年北京高三一模英語過去進(jìn)行時(shí)訓(xùn)練(二)
過去進(jìn)行時(shí)
1、過去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成
過去進(jìn)行時(shí)是由“was/were+現(xiàn)在分詞”構(gòu)成的。
Iwasdoingmyhomeworkatthistimeyesterday.
昨天的這個(gè)時(shí)候我正在做功課。
2、過去進(jìn)行時(shí)的用法
(1)過去進(jìn)行時(shí)的基本用法
、俦硎驹谶^去某一時(shí)刻正在發(fā)生的動(dòng)作或該動(dòng)作與過去的另一動(dòng)作同時(shí)發(fā)生
Iwashavingsupperat7:00yesterdayevening.
昨天晚上7點(diǎn)我正在吃晚飯。
【提示】當(dāng)句子意思很清楚時(shí),我們也可以把兩個(gè)動(dòng)詞都換成一般過去時(shí)。
Welistenedcloselywhiletheteacherreadthetext.
老師讀課文時(shí),我們都仔細(xì)地聽著。
②表示過去一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作
Weweretalkingaboutyouthewholemorning.
我們整個(gè)上午都在說你。
、郾硎景从(jì)劃、安排過去將要發(fā)生的事
Hetoldmethathewasgoingsoon.
他告訴我他很快就要走了。
(2)過去進(jìn)行時(shí)的特殊用法
①表示故事發(fā)生的背景
Itwassnowingasthemedicalteammadeitswaytothefront.
那支醫(yī)療小組往前線行進(jìn)時(shí)天正下著雪。
②表示一個(gè)新的動(dòng)作剛剛開始
過去進(jìn)行時(shí)可用來引出一個(gè)新的動(dòng)作,這種用法頗有點(diǎn)兒像鏡頭轉(zhuǎn)換。
Fiveminuteslater,hewasstandingatthedoor,smoking.
5分鐘后,他已站在門口抽著煙。
、塾脕黻愂鲈蚧蛴米鹘杩
Shewenttothedoctoryesterday.Shewashavingalotoftroublewithher heart.
她昨天去看病了。她患了很嚴(yán)重的心臟病。
、芘calways,constantly等詞連用,表示感情色彩
Thegirlwasalwayschanginghermind.
這女孩老是改變主意。
3、過去進(jìn)行時(shí)與一般過去時(shí)的區(qū)別
①一般過去時(shí)往往表示某一動(dòng)作已經(jīng)完成,而過去進(jìn)行時(shí)卻表示動(dòng)作在持續(xù)或未完成
Shewrotealettertoherfriendlastnight.
她昨晚給朋友寫了封信。(信寫完了)
Shewaswritingalettertoherfriendlastnight.
她昨晚一直在給朋友寫信。(信不一定寫完了)
、谝话氵^去時(shí)表示只做一次動(dòng)作,而過去進(jìn)行時(shí)卻表示動(dòng)作反復(fù)地進(jìn)行
Shewavedtome.
她朝我揮了揮手。
Shewaswavingtome.
她不斷地朝我揮手。
2019年北京高三一模英語過去進(jìn)行時(shí)訓(xùn)練(三)
1. 過去進(jìn)行時(shí)的基本用法
主要表示過去某一時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作。如:
He fell asleep when he was reading. 他看書時(shí)睡著了。
We were expecting you yesterday. 我們昨天一直在等你。
He was playing while I was studying. 我在做功課時(shí)他在玩。
2. 過去進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在
用過去進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在主要是為了使語氣委婉、客氣。如:
I was wondering if you could give me a lift. 我不知你能否讓我搭一下車。
We were hoping you would stay with us. 我們很希望你能跟我們住在一起。
How much did you want to spend, sir? 先生,您打算花多少錢?
【注】一般過去時(shí)也有類似用法,但比較而言,用過去進(jìn)行時(shí)顯得更客氣,更不肯定。
3. 過去進(jìn)行時(shí)表示感情色彩
與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)相似,過去進(jìn)行時(shí)也可表示滿意、稱贊、驚訝、厭惡等感情色彩,也通常與 always, forever, continually等副詞連用。如:
They were always quarrelling. 他們老是吵架。
The boy was continually asking questions. 這個(gè)男孩子老是問東問西的。
4. 動(dòng)詞be的過去進(jìn)行時(shí)
動(dòng)詞be的進(jìn)行時(shí)也可表示過去一時(shí)的表現(xiàn)或暫時(shí)的狀態(tài)。比較。如:
He was friendly. 他很友好。(指過去長期如此)
He was being friendly. 他當(dāng)時(shí)顯得很友好。(指當(dāng)時(shí)一時(shí)的表現(xiàn))
相關(guān)推薦:2019年北京高三一模英語現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)訓(xùn)練
2019年北京高三一模英語一般現(xiàn)在時(shí)訓(xùn)練
2019年北京高三一模語文重點(diǎn)課文復(fù)習(xí)之《逍遙游》
愛智康高中教育頻道為大家分享的2019年北京高三一模英語過去進(jìn)行時(shí)訓(xùn)練到這里就結(jié)束啦,有關(guān)北京高考一?记拜o導(dǎo)及考后規(guī)劃的課程,請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話:!2019年高考距離大家越來越近,同學(xué)們一定要把握現(xiàn)在,有困難克服一下,拿個(gè)好成績。
大家都在看