北京2019年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：第一單元

2019-03-09 21:03:24 　來(lái)源：無(wú)憂考網(wǎng)

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2019年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：先進(jìn)單元

　　一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　1、我跨進(jìn)店門(mén)，暗喜(沒(méi)人注意)。我(踮起)腳尖，從大人的腋下(擠)過(guò)去。喲，頭發(fā)弄亂了，沒(méi)關(guān)系，我總算(擠)到里邊來(lái)了。

　　2、急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像(一匹餓狼)，貪婪地讀著。我很(快樂(lè))，也很(懼怕)——這種(竊讀)的滋味。《竊讀記》

　　3、我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地讀那本書(shū)。首先我會(huì)(思考)，故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事(編下去)，回過(guò)頭來(lái)(品味)我較欣賞的一些片段，并問(wèn)問(wèn)自已為什么喜歡它們。我還會(huì)再讀其他部分，并從中找到我以前(忽略)的東西。做完這些，我會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西(列個(gè)單子)。較后，我會(huì)想象作者是什么樣的，他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷……這真像與另一個(gè)人(同船而行)。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是(一位朋友)，也是(一處你隨時(shí)想去就去的故地)。從某種意義上說(shuō)，它是你自己的東西，因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種(方式)讀同一本書(shū)。《走遍天下書(shū)為侶》

　　二、理解填空。

　　1、先進(jìn)組課文的主題是(我愛(ài)閱讀)。

　　2、《竊讀記》的作者是臺(tái)灣女作家(林海音)，代表作是《城南舊事》。課文的中心句是:我很(快樂(lè))，也很(懼怕)——這種竊讀的滋味。

　　3、《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》文體是(訪談錄)，“大樹(shù)”是指(季羨林)老爺爺。

　　4《走遍天下書(shū)為侶》的作者是(英)國(guó)作家(尤安·艾肯)。課文中作者把一本書(shū)比作(朋友)、(家)和(故地)。

　　5《我的“長(zhǎng)生果”》作者是(葉文玲)，作者以親身經(jīng)歷告訴我們：作文，首先構(gòu)思要(別出心裁)，其次，作文要寫(xiě)(真情實(shí)感)。

　　三、日積月累。(關(guān)于讀書(shū)的名言警句)

　　一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。(陳壽)

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。(杜甫)

　　書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。(劉向)

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。(顏真卿)

　　讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。(朱熹)

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