2019小學(xué)五年級下學(xué)期語文知識點：古詩詞三首

2019-03-11 21:36:43 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2019小學(xué)五年級下學(xué)期語文知識點：古詩詞三首

　　牧童〔唐〕呂巖

　　1.【原詩】草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。

　　2.【解詞】①弄：逗弄②蓑衣：棕或草編的外衣，用來遮風(fēng)擋雨。

　　3.【翻譯】廣闊的原野，綠草如茵，笛聲逗弄晚風(fēng)悠揚悅耳，時斷時續(xù)地從遠處傳來。牧童回來吃飽了飯，已是黃昏之后。他連蓑衣都沒脫，就躺在月夜的草地上休息了。

　　4.【中心】描繪了牧童自由自在、無憂無慮的童年生活。表達了作者對遠離喧囂，無憂無慮自由自在的生活狀態(tài)的追求。

　　舟過安仁〔宋〕楊萬里

　　1.【原詩】一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。

　　2.【解詞】①篙：撐船用的竹竿或木桿。②棹：船槳③怪生：怪不得(“怪生”一詞看似平常，作者體味到的趣和童子行為的趣就在其中了。)

　　3.【翻譯】一葉小漁船上坐著2個小孩子，他們收起了竹篙，停下了船槳。怪不得沒下雨他們也張開了傘呢，原來不是為了遮雨，而是想利用傘使風(fēng)讓船前進啊!

　　4.【中心】描寫了詩人乘舟路過安仁時所看到的情景。表達了作者對這2個兒童的喜愛之情和對倆兒童聰明伶俐的贊賞，也表現(xiàn)了作者童心未泯。

　　5.【拓展延伸】這首詩淺白如話，充滿情趣，展示了無憂無慮的2個小漁童的充滿童稚的行為和行為中透出的只有孩童才有的奇思妙想,童言無忌。

　　清平樂·村居〔宋〕辛棄疾

　　1.【原詞】茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。較喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。

　　2.【解詞】①茅檐：茅屋的屋檐②相媚好：這里指互相逗趣、取樂。③翁媼：老翁、老婦。④亡賴：這里指頑皮、淘氣。

　　3.【翻譯】在長滿青草的溪邊有一座茅草屋。屋內(nèi)有人操著南方口音帶著醉意在互相逗趣、取樂，是誰呢?原來是一對白發(fā)夫婦。再看看茅屋外，大兒子在小溪東岸鋤豆田里的雜草。二兒子正在編織雞籠。較讓人喜愛的是那頑皮淘氣的小兒子，正趴在溪邊剝著蓮蓬。

　　4.【中心】這首詞描繪了一幅優(yōu)美的田園風(fēng)光，表現(xiàn)這一家五口的人情之美和生活之趣。反映了樸素、溫暖而有風(fēng)趣的農(nóng)村生活。

　　5.【拓展延伸】三首古詩詞的異同之處：《牧童》《舟過安仁》《清平樂·村居》三首古詩詞，在內(nèi)容上有1個較大的共同點，都是寫古代兒童無憂無慮的生活，表達了孩子無憂無慮、天真爛漫的天性。在體裁上均為敘事詩詞。不同的是《牧童》描繪了牧童晚歸休息圖，《舟過安仁》描繪了兩小兒船頭以傘使風(fēng)的場景，而《清平樂·村居》則營造了1個五口之家的溫馨幸福的農(nóng)家生活畫面。

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