2019年北京高考一模將至，如何旗開得勝？

2019-03-22 13:45:10 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2019年北京高考一模將至，如何旗開得勝？身經(jīng)百戰(zhàn)的高三同學(xué)們一模診斷準(zhǔn)備得如何?經(jīng)常有孩子跟小編訴苦：高三時(shí)間太緊迫了，總是在診斷，連沉淀的時(shí)間都沒有，進(jìn)步太難了。下面是2019年北京高考一模將至，如何旗開得勝？希望可以幫到大家，同學(xué)們考加油！

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　　2019年北京高考一模將至，如何旗開得勝?

　　有效利用有限的時(shí)間進(jìn)行自我反思，這是高三同學(xué)們需要重視的能力。在一模診斷之前，我們需要回顧之前大大小小的診斷，從每一次出現(xiàn)的問題中查缺補(bǔ)漏，從而爭取在一模診斷中旗開得勝。

　　一、學(xué)會拆解試題

　　什么叫“拆解試題”?說的簡單一點(diǎn)兒就是將每一個(gè)學(xué)科的失分項(xiàng)進(jìn)行拆解。

　　具體做法是這樣的：

　　比如數(shù)學(xué)卷面分是150分，考生實(shí)際得分是120分，失分30分，這是先進(jìn)步;

　　第二步是分析失分題型、類型，失分點(diǎn)主要在選擇題上，還是填空題和解答題。所謂失分類型是說失分點(diǎn)主要在難度較高的題上，還是中檔題、容易題上;

　　第三步是失分原因，是基礎(chǔ)不扎實(shí)還是學(xué)科能力上的問題，是馬虎還是審題不仔細(xì)等等。

　　拆解的目的是將會做的題做錯(cuò)了的失分清楚，原因查清楚。

　　二、深入總結(jié)反思

　　所謂深入反思、深入糾錯(cuò)，說得通俗一點(diǎn)兒就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的工作是建立在科學(xué)拆解試題的基礎(chǔ)之上的�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)包括答題策略、時(shí)間掌控、答題順序與答題節(jié)奏等等�？偨Y(jié)的具體內(nèi)容又是什么呢?

　　1、首先按一定的項(xiàng)目分類，然后進(jìn)行數(shù)理統(tǒng)計(jì)

　　找出主要的失分領(lǐng)域

　　如可以設(shè)立“根本不懂”、“考時(shí)忘記了”、“掌握不準(zhǔn)確”、“粗心大意犯低級錯(cuò)誤”和“審題錯(cuò)誤”等項(xiàng)目，對全部失分進(jìn)行分類，得出失分率，這樣就可以大體了解主要的失分因素了。也可設(shè)立“章節(jié)”、“專題”、“內(nèi)容”、“思維”、“分析”與“”等項(xiàng)目進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。

　　2、其次是進(jìn)行深層次分析

　　看看隱藏在失分表象下面的真實(shí)原因是什么

　　如“審題錯(cuò)誤”是眾多同學(xué)失分的重要原因，要進(jìn)一步分析是粗心大意造成的還是時(shí)間不夠用造成的?是心理緊張?jiān)斐傻倪€是根本就沒有讀懂題目造成的?當(dāng)然也可能是由于思維定勢造成的。又如“考時(shí)忘記了”也是常見的失分原因。

　　那么，是識記不牢固，還是過于緊張?是過于疲勞(身體不好)，還是思維不夠敏捷(根本就沒有想到)?一般而言，各種具體原因大體都可歸入知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、心理與身體素質(zhì)和考前準(zhǔn)備五個(gè)方面。

　　3、較后是制訂整改措施

　　沒有具體的措施，光說“今后要努力學(xué)習(xí)”等于不說。在找出找準(zhǔn)失分原因的基礎(chǔ)上，就可以有針對性抓住主要問題，制定具體的整改措施，以此指導(dǎo)下一階段的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，同樣重要的是以后的行動。心動不如行動。再好的學(xué)習(xí)方法，只有與每位孩子自身的特點(diǎn)相結(jié)合，只有轉(zhuǎn)化為每位孩子的日常行動，才會產(chǎn)生積極效果。

　　希望大家能夠用心根據(jù)以上方法對之前的診斷進(jìn)行反思與總結(jié)，也祝愿大家能夠在一模診斷中旗開得勝!

　　在準(zhǔn)備一模診斷時(shí)，科目繁多，同學(xué)們難免有些力不從心。在用心反思自我的同時(shí)，也需要對各學(xué)科的知識進(jìn)行系統(tǒng)的梳理，查缺補(bǔ)漏。

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