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2019年北京市豐臺區(qū)初二下學期期中診斷安排
暫未公布
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準備方法
英語
1.背誦單詞
單詞是英語的一大基礎,單詞不過關,就別想學好英語了。常?吹胶⒆右粋字母一個字母背一個單詞,或者在紙上把這個單詞抄10遍。這樣做即便記住了單詞,也只是這一時,診斷就忘了。而且,這種做法也只能記住幾十個單詞,單詞多的話就不管用了。
較好用的方法就是通過音標記單詞,每個字母的發(fā)音其實就幾種,只要熟練音標和字母在單詞中常見的發(fā)音,那么當聽到一個單詞,基本上就能拼寫下這個單詞。即便是沒有學過的單詞,也能根據(jù)音標寫個大概的模樣。至于要保證寫對,好師妹建議,可以把每個單詞做個小卡片,睡前翻一遍,連續(xù)幾天就能掌握這些單詞了。
至于搭配,較好的辦法就是放到句子里。比如說動詞搭配,只要造一個簡單的句子,多讀幾遍,就能記住了。英語中的一些搭配,其實就是一些不成文的規(guī)定。簡單來說,就是固定出現(xiàn),固定這么用,千萬別去鉆牛角尖。
2.了解、記住語法
語法算是學習英語過程中比較難的一項,但又是非常關鍵的一項。具體怎么學呢?較基礎就是了解主謂賓結構。簡單句中有主謂賓,復雜句中同樣有,只不過就是主語或者賓語可能變成了從句,加了定語修飾或者是名詞性從句作解釋,當然二者也可能變成動名詞 doing 形式或者不定式 to do 形式。當然,定語從句和名詞性從句有一個固定的形式,這就需要背誦了。至于動詞的話,要掌握的是時態(tài)的問題,一共是過去現(xiàn)在將來三個時態(tài)。這也就牽扯出了虛擬語氣。所以,了解了句子成分,背誦了一些固定句型,語法其實沒那么難。
3.背誦作文范例和典型句式
找一些優(yōu)秀的范文背誦,這一點相信每個孩子都會做。但是,背誦范文,不是背誦內(nèi)容,而是要了解句型和行文思路。所以,建議對每一篇作文都畫一個流程圖,了解思路,然后在流程圖中,標明作文中用到比較好的句型,然后在自己寫作的時候,嘗試用上這些句型。但是,一定要充分了解這些句型的用法和意思,千萬不要生搬硬套。
二、政史
1.抓關鍵
你要了解診斷的重點在哪里。比如歷史,時間,地點,事件,性質(zhì),影響,歷史如何定性,較好有所分類來記憶,效果更佳。
2.背目錄
目錄是提綱挈領的文字,概括性非常強。跟著目錄背,可以使自己的思維更清晰,記憶效果也更佳。
3.多了解題型,動手做題
熟能生巧是一定的,多了解題型、多做題有助于自己的記憶。如果說背誦是把課本記在了嘴上,那么,默寫主要內(nèi)容就是把課本記在了心里的。
4.同學合作
和同桌互相問問題,而且挑對方知識點薄弱的地方來考對方,這樣很有趣,記憶也更牢。
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