北京小學(xué)四年級語文上冊5單元檢測題

2019-04-05 10:48:36 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京小學(xué)四年級語文上冊5單元檢測題

　　先進部分：基礎(chǔ)知識與積累運用。

　　一、看寫詞語。(5分)

　　bǎo lěi diāo kè gōng diàn pán xuán zhì huì

　　二、給加點字選擇正確的讀音。 (4分)

　　幾乎 ???jī jǐ 畫舫 fāng fǎng

　　堤岸 dī tí 數(shù)不清 shǔ shù

　　三、把下列詞句補充完整。 (6分)

　　1、氣雄偉神氣久沙場金輝

　　2、___本無價，___皆有情。一徑竹陰____，____月籠紗。

　　樹紅樹碧___，___ 遠(yuǎn)近秋。___ 三面柳，一城山色___。

　　四、請用線把能搭配的詞語連起來。 (4分)

　　陡峭的文物修筑決心

　　珍貴的山嶺暗下長城

　　五、把下列句子補充完整。 (3分)

　　1、遠(yuǎn)看長城，它像______，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。

　　2.、十五的月亮像______ 一樣高懸在天空。

　　3.、小麗那紅撲撲的臉蛋就像_____________。

　　六、給加點字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。 (4分)

　　單：①獨立的，孤獨的; ②項目種類多，結(jié)構(gòu)不要復(fù)雜;

　�、塾涊d事物的紙片; ④只，僅。

　　1、單看這數(shù)不清的條石，一塊有兩三千重。

　　2、蟋蟀用來挖掘的工具是多么簡單!

　　3、今晚折演出內(nèi)容在節(jié)目單上寫得明明白白。

　　4、有了大家的關(guān)心，小青再也不感到孤單了。

　　七、選詞填空。 (4分)

　　堅固牢固

　　1、高高的城墻無比，經(jīng)過幾次地震都完好無損。

　　2、只有經(jīng)常復(fù)習(xí)，知識才能掌握得一些。

　　3、維護和平是世界人民的共同。

　　4、爸爸我早日獨立，成為真正的男子漢。

　　八、本學(xué)期，我從課本上學(xué)習(xí)多篇描寫景物的文章，有《觀潮》、_____、

　　《火燒云》、_______。其中印象較深的是《》，

　　因為_________________________。

　　第二部分：閱讀積累與運用 (31分)

　　一、閱讀《頤和園》片段，回答問題。 (17分)

　　進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的餓長廊。綠漆的柱子，紅漆的欄桿，

　　眼望不到頭。這條長廊有七百多米長，分成273間。每一間的橫檻(jiàn)上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風(fēng)景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。長廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一種又開了。微風(fēng)從左邊的昆明湖上吹來，使人神清氣爽。

　　走完長廊，就來到了萬壽山腳下。抬頭一看，一座八角寶塔形的三層建筑聳(sǒng)

　　立在半山腰上，黃色的琉(liú)璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣(gé)。下面的一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。

　　登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的玻璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫舫(fǎng)在湖面慢慢地滑過，幾(jī )乎不留一點兒痕跡。向東遠(yuǎn)眺(tiào)，隱隱約約可以望見幾座古老的城墻和城里的白塔。

　　1、先進自然段寫了長廊的_____和_____兩個特點。 (2分)

　　2、用“___”畫出文中每個自然段的過渡句。 (3分)

　　3、閱讀第三自然段，這段話中，作者寫了__、__、__、__、__、

　　__、__、__、的景物，較詳細(xì)寫的是____，它的特點一是“靜”作者用“___”來比喻它;二是“綠”，作者用“___”來比喻它。(6分)

　　4、理解文中畫“﹏﹏﹏”的句子。 (5分)

　　(1) 這條長廊有七百多米長，分成273間。這句運用____的方法，突出長廊___的特點。

　　(2) 一座八角塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。這個三層建筑是______。作者抓住了___和___兩個方面來寫這個三層建筑。

　　5、讀完了《頤和園》片段，你有什么感受，請寫一寫___________________________________(1分)

　　二、閱讀《秋天的香山公園》回答問題 (14分)

　　秋天的香山公園，以它獨特的美迎接著眾多的游人。

　　走進公園大門，放眼望去，峰巒重疊，挺拔壯觀。山上長滿了各種樹木，樹葉濃密，人走進去，便淹沒在其中了。

　　較引人注目的是那漫山遍野的紅葉。近看紅葉的形狀不一，有長圓、扁圓、扇形，還有三角形的。遠(yuǎn)看，山坡上樹樹交錯，葉葉相連，層層疊疊相互輝映，映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜著深黃、褐色……就像千萬只彩蝶上下飛舞，真是姿態(tài)萬千，絢麗多彩。一陣爽人的秋風(fēng)吹過，傳來柔和的“沙沙”聲，枝搖葉擺，像是一向游人頻頻招手。人們不由贊嘆：“多美呀!香山的紅葉。”

　　香山公園里潺潺的流水也很動人。小路旁，石縫里，溪水愉快地流淌著。陽光灑在水面上，閃著耀眼的光芒。有時，溪水聚在幾塊碎石中間，靜靜地躺著，小魚兒在你追我趕地嬉戲。

　　再看，路旁的花壇里，花兒展開笑臉，爭芳斗艷。一串紅連成片，雞冠花頂起了花冠。那品種繁多的菊花，伸開了蜷曲的花瓣;沒有開放的花瓣緊縮著，像一個個彩球。不管是什么花，都散發(fā)出淡淡的清香。

　　訓(xùn)練題

　　1、根據(jù)意思寫出文中的詞語。 (2分)

　　(1)鮮花色彩燦爛美麗。 (2)遍布山野，形容很多。

　　2、“爽”用部首查字法應(yīng)查部首___ ，再查___ 畫。字典中的解釋有：

　　①明朗，清亮;②率直，痛快;③舒服;④違背。“爽人的秋風(fēng)”中的“爽”應(yīng)取第___種解釋。 (2分)

　　3、用“___”分別畫出概括第三、四、五自然段意思的中心句。(3分)

　　4、第三自然段，作者是從____、____、____三方面來描寫紅葉的。 (3分)

　　5、在這篇短文中，作者主要寫了以下幾種景物：________(2分)

　　6、摘抄你較喜歡的一個句子：_____________________________。并寫出你喜歡的原因：___________________________________(2.5分)

　　第三部分：習(xí)作 (35分)