北京小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)7單元知識(shí)點(diǎn)

2019-04-07 08:19:36 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)7單元知識(shí)點(diǎn)

　　一、易讀錯(cuò)的字

　　豎(shù)著挪(nuó)動(dòng) 頭痛(tòng)

　　草籽(zǐ) 仿佛(fú) 商(shāng)店

　　編織(zhī) 終(zhōng)于匆(cōng)忙

　　抽(chōu)絲編(biān)織消(xiāo)失

　　二、易寫(xiě)錯(cuò)的字

　　泉：是上下結(jié)構(gòu)，是“白+ 水”，不是“白+ 小”。

　　商：下面是“八+ 口”，不是“古”。

　　店：半包圍結(jié)構(gòu)，注意撇要寫(xiě)得長(zhǎng)一些。

　　三、會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ)

　　耳朵扇子遇到兔子后來(lái) 不安整個(gè)

　　頭痛較后決定商店圍巾星期抽絲

　　編織終于完成青蛙草籽野鴨毛蟲(chóng)

　　泉水應(yīng)該賣(mài)泥塘搬走倒是破開(kāi) 花紋

　　四、多音字

　　dào(倒車(chē)) shàn(扇子)

　　倒扇

　　dǎo(倒下) shān(扇動(dòng))

　　shì(似的) sǎ(撒種)

　　似撒

　　sì(似乎) sā(撒手)

　　五、形近字

　　兔(兔子) 決(決心) 賣(mài)(買(mǎi)賣(mài))

　　免(免費(fèi)) 訣(口訣) 買(mǎi)(買(mǎi)家)

　　六、近義詞

　　耷拉—低垂散步—漫步寂寞—孤獨(dú)

　　決定—打算吆喝—叫賣(mài) 舒服—舒適

　　七、反義詞

　　耷拉—高昂經(jīng)常—偶爾寂寞—充實(shí)

　　簡(jiǎn)單—復(fù)雜舒服—難受周?chē)?mdash;中心

　　盡情—拘束笨出—靈巧清醒—糊涂

　　八、詞語(yǔ)搭配

　　1. 量詞搭配：一(只)河馬

　　一(家)商店一(間)小木屋

　　一(個(gè))招牌一(頭)牛

　　一(條)蜈蚣一(塊)牌子

　　一(根)竹子一(只)野鴨

　　2. 形容詞搭配：

　　(傷心)的事情 (大大)的淚珠

　　(長(zhǎng)長(zhǎng))的圍巾 (綠茵茵)的小草

　　(慢慢)地散步 (自言自語(yǔ))地說(shuō)

　　(新奇)的目光 (笨手笨腳)的小毛蟲(chóng)

　　九、詞語(yǔ)歸類(lèi)

　　1.“AA 地”式的詞語(yǔ)：

　　靜靜地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地淡淡地悄悄地

　　默默地緩緩地慢慢地

　　2.ABB 式的詞語(yǔ)：

　　綠茵茵綠油油黑沉沉黃燦燦

　　紅彤彤白花花紫盈盈

　　3.AAB 式的詞語(yǔ)：

　　打打滾踢踢球跑跑步做做操

　　洗洗手讀讀書(shū) 看看報(bào)

　　十、句子積累

　　1. 比喻句：

　　(1)大象有一對(duì)大耳朵，像扇子似的耷拉著。

　　(2)它愉快地舞動(dòng)了一下雙翅，如絨毛一般，從葉子上飄然而起。

　　2. 設(shè)問(wèn)句：蜘蛛決定開(kāi)一家商店。賣(mài)什么呢?就賣(mài)口罩吧，因?yàn)榭谡挚椘饋?lái)很簡(jiǎn)單。

　　十一、考點(diǎn)提示

　　1. 《大象的耳朵》中大象耳朵的作用和課文告訴我們的道理常以問(wèn)答題的形式考查。

　　2. 《蜘蛛開(kāi)店》中蜘蛛開(kāi)店的過(guò)程常以課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查;課文告訴我們的道理常以問(wèn)答題的形式考查。

　　3. 《青蛙賣(mài)泥塘》中青蛙改造泥塘的過(guò)程常以課內(nèi)閱讀的形式考查。

　　4. 《小毛蟲(chóng)》中小毛蟲(chóng)抽絲剝繭變成蝴蝶的過(guò)程

　　常以課內(nèi)閱讀的形式考查。

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