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2019北京高考模擬診斷作文范文：面對傷疤!大家小時候淘氣嗎？有淘氣的時候磕傷劃破而導(dǎo)致現(xiàn)在留下傷疤的嗎？大家對待他有什么感想呢？下面看看小編為大家準(zhǔn)備較新的2019北京高考模擬診斷作文范文：面對傷疤內(nèi)容，希望對大家的進(jìn)步有所幫助。
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2019北京高考模擬診斷作文范文：面對傷疤(一)
傷疤，雖然可以戳傷我們的心靈，引起我們痛苦地回憶;但也可以給我們以激勵，在屈辱中立志;還可以給我們溫暖，在痛苦中幸福。
傷疤，激勵我們在痛苦中立志，在屈辱中奮斗。高大的石柱，裂開著疼痛的傷口，我不知道該用怎樣的目光凝望圓明園。荒草蔓蔓，透過荒涼看到了絲竹飄飄，錦衣如織的盛景。透過橫躺在地上的殘垣，看到那些所謂文明人的貪婪嘴臉。英法聯(lián)軍來了，攜帶著槍炮，搶走了珍寶，奪去了無數(shù)善良中國人的生命……別以為那一切的一切都被歷史沖刷的毫無蹤跡。圓明園就是美與惡的見證者，它就像一位老者用傷痕向后人娓娓道來。于是來的人記起了輝煌，記起了傷痛，更記起了我們的責(zé)任——重現(xiàn)輝煌的文明，保衛(wèi)我們的文明。
傷疤，讓我們的心靈接受愛的撫慰，在痛苦中幸福。房屋在無情的顫動，與生命賽跑一時間展開決逐。傾刻間好像天崩地陷，房屋倒了，全倒了，那里淹沒了多少生的希望，剎那間化作塵土，卷入天空。解放軍來，他們在危險中，爭分奪秒，發(fā)現(xiàn)一個又一個生存著，給了他們第二生命。溫總理也來了，他慈祥的面孔出現(xiàn)在人群，他的手與受災(zāi)群眾緊緊的握在一起，那是情的牽手，那是愛的牽手。
很快很快，救災(zāi)物資發(fā)放到每個受災(zāi)群眾手中，一方有難，八方支援。全國各地展開愛心捐款。他們流淚了，災(zāi)難給他帶來了身體和心靈上的傷疤，但他們獲得較多的是痛苦中的幸福。
面對傷疤，有的人可以它當(dāng)作生活的動力，奮斗的目標(biāo)，在痛苦和屈辱中，找回我們的尊嚴(yán)，在痛苦中感受愛的撫摸，在痛苦中重拾昔日的輝煌。但有的人則不以為然，面對傷疤，這也許是對他的致命打擊，時常選擇逃避，在往事面前選擇低頭，選擇放棄，就好像有負(fù)重山，永遠(yuǎn)選擇低頭。
傷疤，不僅僅是為了銘記，也不僅僅是，也不單單是那段痛苦的回憶，它留給我們的也有痛苦中的幸> 福，屈辱中的激勵，讓我們?nèi)ンw會，去感受那段歷史。
2019北京高考模擬診斷作文范文：面對傷疤(二)
原本以為可以漸漸忘記那道快要結(jié)成疤的傷口，可是，今天在《口才與演講》課里，它再度被刺痛，診斷的題目是以“一道內(nèi)心較深的傷疤”為題，訴述自己的過去......
較深的傷疤?回望過去，這幾年走過的生活，零零碎碎，快樂的事總是那么短暫，可痛苦的事，眼淚卻永遠(yuǎn)也洗涮不盡。若硬要訴述自己的過去，較大的一道內(nèi)心較深的傷疤，那就是——我參加了僅有一次機會，努力付出卻仍然失敗的高考!
我不敢說謊，那高考的失敗常常會讓我在噩夢中驚醒，我甚至不敢接受這結(jié)果就是我苦讀12年交出的畢業(yè)卷!
拿通知書那天，我跟所有的學(xué)員一樣，在焦急和忐忑不安中，在爸爸的陪同下，來到母校。當(dāng)我接過手中的成績單的那一刻·，我永遠(yuǎn)也忘記不了自己的眼神，爸爸的反應(yīng)!我像一個失去了思維，靈魂的木偶人，眼眶的淚一涌而出，就如同是缺了堤的水閘，無法控制!爸爸緊緊握住我的成績單，他沒有責(zé)罵，沒有動怒，更也沒有任何的詢問，他只是默默的站立著......似乎有許許多多想說而沒有說的話!
突然，爸爸打破了一片沉靜：“我們回家吧，都過去了，我給你買瓶水......”我沒有作出任何的反應(yīng)，腳就瞬間不聽使喚了，好像完全不屬于我的了.就像一個做錯了事永遠(yuǎn)也不得救贖的罪人。直到，爸爸的身影走遠(yuǎn)了，自己才敢微微的抬起沉重的頭，爸爸那蹣跚的身影卻在我的淚光中顯得格外清晰，那一刻的心痛似乎已超出了我的承受能力，我一步一步的向校門靠近，腳就像加了把枷鎖，每走一步都那么艱難......無法面對爸爸的寬容，他的愛一天一天在我的世界里擱淺，而此刻，我該拿什么歸還?
“過來啊，我買了......買了，你較愛喝的可樂還有.....”他的話音未落，我任性的插了一句：“爸，你別管我了，先回去吧!我....我什么都不需要!”說完，就一個勁的沖出人群，一直跑，一直跑，那么毫無目的，直到把爸爸甩在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的身后.......路上，有人在叫賣物品，有人在聊天，汽車路過留下的氣體和聲音也總是那么的引不起我的注意......不敢想象，爸爸那般溫?zé)岬膼畚疫�有多少勇氣去接受!為了我，爸爸選擇了靜靜的沉默，他傷心過，痛，比我還深，只因想要的不再是結(jié)果!
突然之間， 我跟所有的好友全部斷掉聯(lián)系，電話始終保持關(guān)機......因為我可憐的自尊，我曾經(jīng)也是那么的付出，可是，昔日的付出再已證明不了什么……世事無常啊!我對不起很多人，讓他們失望，除了自責(zé)，不知道在這個學(xué)校會留下什么……那一刻，在昔日奮斗的熱土上竟是如此的令人窒息!路邊有些什么，我已經(jīng)感覺不到了。只知道我還活著，但是思維已經(jīng)不是我能左右的了。我失敗了，高考失敗了這意味著我將和我的夢想永遠(yuǎn)告別。
就這樣，封閉了自己近一個月，有兩天都沒怎么吃東西，也不外出，更沒有參加任何的畢業(yè)活動，家人見我如此排斥外界，更是擔(dān)心和心疼，這一切都在我心底狂呼，我不能在這樣下去，把悲傷寫在臉上只能給愛我的人更多的痛........我錯了!
反思!我走到小窗前，向外望了一眼，除了黑就是靜。我的心中一片寧靜，深深的吸了一口氣，緩緩地吐了出來，開始有了排解這一切郁悶和壓力的點點勇氣。我的眼睛開始慢慢遠(yuǎn)望，暗淡燈光的亮度始終照不亮整個黑夜。
或許，傷疤久了就會好，失敗過了，才會懂得成功的價值吧!我知道經(jīng)歷過這一切后的我，或許，以后的日子會過得很辛苦的。那個曾經(jīng)的夢雖然沒有完全破滅，但多少已留下一道難以抹平的傷疤，因為有了它，以后，我會正確定位自己，我也要有我自己新的明確的目標(biāo)。目標(biāo)不在大小，能盡力完成就好了!
如今，大二了，回想過去，才深深感到生活就是這樣的變化莫測!或許，經(jīng)歷，就是一個很實在的東西，它可以教你怎么去看問題，怎么去對待生活。 痛過了，才會知道自己的過錯是多么的愚昧!失敗確實是痛苦的，艱難的選擇使選擇有了新的意義。我的失敗才只是一個開始，因為我沒有放棄的權(quán)利。沒關(guān)系的，都過去了，我會遺忘它的，因為我要追求屬于我的光明。
2019北京高考模擬診斷作文范文：面對傷疤(三)
當(dāng)一顆心輕輕地破碎卻很難愈合時，就把一切都交給時間，時間會讓它結(jié)成傷疤
常聽媽媽說，當(dāng)我還在襁褓中時，你一放學(xué)就拿著玩具逗我笑，外婆 說我們倆 就像是親生的對這段空白的記憶，也總是被大人們描繪得栩栩如生我想：這就是我們的緣分 吧
后來，我長大了，你對我也更好了，有什么好東西都總是讓給我，你高考那年住我家，在那爭分奪秒的日子里，還替我補習(xí)功課，每次我都將你推走，可你拍著胸脯自信地說：“我沒問題，你別忘了，我可是天之驕子 !”
是的，你很優(yōu)秀剛十九歲，已風(fēng)度翩翩，更是有著讓許多人可望而不可即的成績所以，我相信你，老師相信你，所有人都相信你，在高考中你一定會很輝煌
可是，上天就是如此不公，當(dāng)聽到你落榜消息時，我呆住了我寧愿相信這是一場夢，可現(xiàn)實是無情的，所有曾經(jīng)相信你的人都發(fā)出了一聲聲的嘆息我不明白你為什么如此失常，但更讓我痛心的是，你在高考后一蹶不振，你每晚酗酒至深夜，結(jié)識了許多不良青年，而此前你是標(biāo)準(zhǔn)的“三好生“，看著舅媽一夜白了的頭發(fā)，我的心被很狠地刺痛高考不是起點，也不是終點，更不是轉(zhuǎn)折點，它只是一個小小的波瀾，很快就會平息，而你為什么就放不開呢?
當(dāng)你再一次拖著醉醺醺的腳步回家時，我推開你的房門，極度憤怒地說：“你除了會喝酒，會讓你的親人傷心，你還能干什么?你的自信呢?因為高考失敗就變成這個樣子，你是懦夫”你愣了一會兒，然后冷冷地說：“你出去吧”
我不知道我的話是否能刺激你，但我想看到你曾經(jīng)的風(fēng)華正茂，你可以選擇復(fù)讀，也可以選擇創(chuàng)業(yè)……解決困難的方式很多，你不是也說過嗎?黑暗中選擇黎明的人，黎明便為他選擇自由的風(fēng)
我沒想到你會離家出走，當(dāng)?shù)诙焱崎_你的房門，我們才發(fā)現(xiàn)你留下的一封信 ，你說你不愿復(fù)讀，那是恥辱，也是傷疤，選擇復(fù)讀，就是在傷疤上撒鹽，你想自己去闖，你會證明給我看，你不是無能的人
你一直都讓我崇拜，我怎么會認(rèn)為你無能呢?我只想讓你勇敢地面對困難，面對挫折，面對失敗，因為你的墮落讓家人傷透了心……
現(xiàn)在我也上高三了，慢慢地我開始體會到你的心情，努力卻一無所獲讓人很迷惘，從頂峰跌入萬丈深淵讓人不知所措可是，隨著時間的流逝，一切都會過去的再次回首，便會發(fā)現(xiàn)，那曾經(jīng)讓你無法放棄的，早在一遍遍的回憶中淡忘了
你工作已有四年了，從基礎(chǔ)職員做到部門負(fù)責(zé)人，不靠文憑，只靠實力，只靠智慧，我知道時間已讓你心中的傷痛愈合成疤，而你不再害怕面對曾經(jīng)的傷痕你為所有高考失敗的人樹立了榜樣，也為在不久的將來參加高考的我創(chuàng)造了動力，我不再害怕高考
你的過去，是你的傷疤，也是我的傷疤面對傷疤，讓我輕輕撫摸它，回味它，讓它成為你我記憶力那一抹絢麗的彩霞
【點評】文章采用“我”對“你”傾訴的方式進(jìn)行寫作，講述了一位“天之驕子”面對高考失敗的沉淪與轉(zhuǎn)身，扣題意識強，情節(jié)有波瀾，感情很真摯!
高考失敗是“你”的一種傷疤，你曾經(jīng)為此沉淪，但你終于走出了失敗的陰影!
“你”也是“我”心中的傷疤，你那么優(yōu)秀怎么會考不上?你的沉淪讓我傷痛，但你的改變也讓我坦然面對自己的高考
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