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2019北京高三二模診斷英語(yǔ)一般現(xiàn)在時(shí)!一般現(xiàn)在時(shí),是一種語(yǔ)法形式。表示通常性、規(guī)律性、習(xí)慣性、真理性的動(dòng)作或狀態(tài),或者動(dòng)作有時(shí)間規(guī)律發(fā)生的事件的一種時(shí)間狀態(tài),下面看看小編為大家準(zhǔn)備較新的2019北京高三二模診斷英語(yǔ)一般現(xiàn)在時(shí)內(nèi)容,希望對(duì)大家的進(jìn)步有所幫助。
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2019北京高三二模診斷英語(yǔ)一般現(xiàn)在時(shí)(一)
(1) be型:句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞只有be(am,is或are):
a. 肯定句中,只出現(xiàn)be,如: I am a student.我是一名孩子。
b. 否定句中,要在be后面加not,如: She isn't a teacher.她不是教師。
c. 一般疑問(wèn)句,要將be放在句子開頭(注意句首字母大寫),句尾用問(wèn)號(hào),答語(yǔ)用Yes,主語(yǔ)+be.或No,主語(yǔ)+be+not.如:
—Are you ready?—你準(zhǔn)備好了嗎? —Yes,I am.—是的,我準(zhǔn)備好了。
(—No,I'm not.—不,我沒準(zhǔn)備好。)
(2) 實(shí)義動(dòng)詞型:句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞為實(shí)義動(dòng)詞(也叫行為動(dòng)詞):
a. 肯定句中,只出現(xiàn)實(shí)義動(dòng)詞,如:
I get up in the morning.我早晨起床。
b. 否定句中,要在實(shí)義動(dòng)詞前面加do(does)+not,do(does)作助動(dòng)詞,本身無(wú)意義,常與not縮寫成don't(doesn't),如:
I don't like vegetables.我不喜歡蔬菜。
c. 一般疑問(wèn)句,要在句子開頭加助動(dòng)詞Do(does),句尾用問(wèn)號(hào),簡(jiǎn)略答語(yǔ)用Yes,主語(yǔ)+do(does).或No,主語(yǔ)+do(does)+not.如:
—Do you like oranges?—你喜歡桔子嗎?
—Yes,I do.—是的,我喜歡。
(—No,I don't.—不,我不喜歡。)
2019北京高三二模診斷英語(yǔ)一般現(xiàn)在時(shí)(二)
一、概念理解
現(xiàn)在分詞的被動(dòng)式可根據(jù)英語(yǔ)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)推出——將被動(dòng)語(yǔ)態(tài)“be+過(guò)去分詞”中的助動(dòng)詞be改為現(xiàn)在分詞being即可,即改為“being+過(guò)去分詞”,如being taken, being given, being found, being studied等。
二、用法說(shuō)明
當(dāng)我們要表示一個(gè)被動(dòng)動(dòng)作時(shí),現(xiàn)在分詞就用被動(dòng)形式。該結(jié)構(gòu)主要用于表示正在進(jìn)行的被動(dòng)動(dòng)作。從意義上看,現(xiàn)在分詞的被動(dòng)式具備“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”和“被動(dòng)語(yǔ)態(tài)”兩個(gè)特點(diǎn),即既具有進(jìn)行的意味,同時(shí)又具有被動(dòng)意味。如:
The building being repaired is our library. 正在維修的那座樓是我們的圖書館。
句中用作定語(yǔ)的being repaired有兩層意思:一是指圖書館“正在修建”,二是指圖書館是“被修建”,而不是自動(dòng)地自己建。
I saw the man being taken away by the police. 我看到那個(gè)人正被警察帶走。
句中的being taken away也有兩層意思:一是指當(dāng)時(shí)警察帶走那個(gè)人一事正在發(fā)生,二是指那個(gè)人是被警察帶走的,而不是自己走的。
三、現(xiàn)在分詞的完成被動(dòng)式
由于現(xiàn)在分詞有一般式和完成式兩種形式,如taking為一般式,having taken為完成式。我們上面講的現(xiàn)在分詞的被動(dòng)式“being+過(guò)去分詞”其實(shí)是現(xiàn)在分詞一般式的被動(dòng)式,所以這里我們?cè)賮?lái)看看現(xiàn)在分詞完成式的被動(dòng)式,該用法盡管不是很常見,但了解它還是有用的。
現(xiàn)在分詞完成的被動(dòng)式由“having been+過(guò)去分詞”構(gòu)成,它主要有兩層意思:一方面它是完成式,它表示的動(dòng)詞通常應(yīng)先于謂語(yǔ)動(dòng)作而發(fā)生;另一方面,它又是被動(dòng)式,它具有被動(dòng)意味,它表明相應(yīng)的邏輯主語(yǔ)與它是被動(dòng)關(guān)系。如:
Having been asked to stay, I couldn't very well leave. 既然要我留下,我就不好走了。
句中的having been asked to stay有兩層意思:一是“要我留下”在先,“我不好離開”在后,這是使用現(xiàn)在分詞完成式的原因;二是“我”與“要求”之間為被動(dòng)關(guān)系,即“我”是“被”要求留下的,而不是我自動(dòng)留下的,這說(shuō)明這里應(yīng)該用被動(dòng)式。
Having been bitten twice, the postman refused to deliver our letters unless we chained our dog up. 郵遞員被狗咬了兩次之后要我們把狗拴起來(lái),不然就不給我們送信了。
句中的having been bitten twice也有兩層意思:一是郵遞員“被狗咬”在先,“他要求把狗拴起來(lái)”在后,有明顯的先后關(guān)系,所以要用完成式;二是由于“郵遞員”與“狗咬”之間為被動(dòng)關(guān)系,即“郵遞員被狗咬了”,故要用被動(dòng)式。
2019北京高三二模診斷英語(yǔ)一般現(xiàn)在時(shí)(三)
一、表示按規(guī)定、計(jì)劃或時(shí)間表將要發(fā)生的事:
He starts next week.
他下個(gè)星期出發(fā)。
We leave very soon.
我們很快就離開。
The train starts at 10 o'clock in the morning.
火車將在早上10點(diǎn)開出。
這類用法限于表示“移動(dòng)”的動(dòng)詞:go去,come來(lái),leave離開,start出發(fā),begin開始,arrive到達(dá),take off起飛,等。
二、有些動(dòng)詞,即使表示現(xiàn)在的動(dòng)作也不能用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),也只能用一般現(xiàn)在時(shí):
To tell you the truth, I hate to do it.
說(shuō)實(shí)話,我討厭那樣做。
I hope the weather would be fine.
我希望天氣會(huì)晴朗。
I am looking into the room, and I see a strange man in it.
我朝房間里看,看到了房間里一個(gè)陌生的男子。
這類不能用于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示正在發(fā)生動(dòng)作的動(dòng)詞有:
1. 表示心理狀態(tài)的動(dòng)詞
know知道,realize意識(shí)到,think (that)認(rèn)為,suppose (that)料想,doubt懷疑,forget忘記,remember記得,understand明白,regard看待,love愛,like喜歡,prefer偏好,hate討厭,hope希望,want想要,need需要,wish愿望,等。
2. 表示感覺的動(dòng)詞
see看見,hear聽見,find發(fā)現(xiàn),notice注意到,feel覺得等。
3. 表示狀態(tài)的動(dòng)詞
be是,have有,belong屬于,own擁有,possess擁有,suit適合,fit適合,contain包含,depend依靠,smell有……的氣味 ,taste有……的味道,seem顯得,look顯得,appear看來(lái),turn out變成,等。
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