2019年北京初三化學相關(guān)綜合題

2019-04-16 15:54:52 　來源：網(wǎng)絡整理

2019年北京初三化學相關(guān)綜合題！初三學習了化學，對部分同學來說，化學就像是一個半路殺出來的敵人一樣，從來沒接觸過，知識點還這么怪，對于另一部分人來說，化學就是一個極其新鮮的存在，不但有趣而且充滿挑戰(zhàn)，下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京初三化學相關(guān)綜合題。

想要了解【初三化學】的相關(guān)資料，請點擊加入【愛智康初中交流福利群】，并直接向管理員“小康康”索��！愛智康初中交流福利群會不定期免費發(fā)放學習資料，初中以及中考政策等相關(guān)消息，請持續(xù)關(guān)注！

1．有一批混有MnO2的KMnO4樣品。一位同學設計如下實驗裝置去檢驗其純度。取4.00g樣品放入圖中充分加熱，直到反應完全，并用下圖的裝置測量出生成氧氣的體積。氧氣的密度為1.41g／L，溶于水的氣體體積忽略不計。(濃H2SO4具有吸水性，在此作干燥劑)

請回答：(1)寫出a儀器名稱：。

(2)指出A裝置中的一處錯誤是：，該錯誤可能造成的后果。

(3)撤去B裝置對實驗結(jié)果有沒有影響 (填“有”或“無”)，原因：。

(4)改正A的錯誤后，A的裝置還可用作下列哪一種氣體制�。� 。

A．加熱氯化銨固體和熟石灰的混合物制NH3

B．加熱濃鹽酸和二氧化錳的混合物制Cl2

C．加熱濃H2SO4和酒精混合物制C2H4(乙烯)

(5)反應結(jié)束，量筒內(nèi)液面處于227mL刻度處(量筒內(nèi)外液面高度一致)，則氣體質(zhì)量為 g。

2．陶店中學化學興趣小組的同學利用下列裝置進行實驗。

實驗目的：

(1)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細鐵絲燃燒的實驗。

(2)粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。

反應原理： (用文字表達式表示)

高錳酸鉀制氧氣：

細鐵絲在氧氣中燃燒：

儀器認識：

寫出儀器①②的名稱： ① ； ②

裝置連接：

為達到實驗目的(2)，各裝置的正確連接順序是：(填接口的字母)a→（）（）→d

問題分析：

(1)實驗過程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了，原因是：

(2)用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是：

(3)根據(jù)化學方程式可算出理論上2g高錳酸鉀完全分解可生成氧氣0.203g。而實際測得氧氣在標準狀況下的體積為177ml，換算成質(zhì)量為0.253g，超過理論量為：0.253g－0.203g＝0.05g。從理論上推測，你認為超過理論量的氧氣可能來源于什么物質(zhì)? 。(寫出所有可能，空氣、水因素忽略不計)

參考答案

1．(1)試管

(2)試管口朝上，產(chǎn)生的水蒸氣倒流入試管的底部使試管炸裂。

(3)無；該裝置為排水法收集氧氣，故不需要干燥

(4)A

(5)0.32g

[點撥：①氯化銨固體和熟石灰的混合物制取氨氣，因為反應物是固體，且反應需要加熱，故和改正后的A裝置相同，②O2的質(zhì)量為0.227L×l.41g／Ｌ＝0.32g]

2．高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣；鐵＋氧氣氧化三鐵　�、僭嚬�；②量筒；c、b；試管口沒有放一團棉花或高錳酸鉀粉末進入瓶中；瓶中沒有留少量水，K2MnO4、MnO2[點撥：高錳酸鉀受熱后，顆粒會變得很微小

小編推薦：

　　初三化學期末補習哪里好?

　　初二化學必修知識點

　　初中化學知識點歸納

這一期的2019年北京初三化學相關(guān)綜合題小編就介紹到這里，希望對有需要的同學提供幫助，養(yǎng)成好的學習習慣：預習、筆記、復習、題目，歸納總結(jié)，甚至是草稿、解題步驟等，都需要用心去做。因此建議同學們在初中階段盡可能養(yǎng)成好的學習習慣，為接下來學習做好準備、蓄力。更多試題輔導，請撥打免費咨詢電話：！