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2019年北京市初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)復(fù)習(xí):幾何體展開圖規(guī)律。在診斷中幾何圖形一般都是壓軸大題,因此想要在數(shù)學(xué)診斷中取得優(yōu)異,就要把關(guān)于幾何圖形的各個(gè)知識點(diǎn)學(xué)透徹,千萬不可以有遺漏的知識點(diǎn),下面為大家?guī)?/span>2019年北京市初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)復(fù)習(xí):幾何體展開圖規(guī)律,希望對同學(xué)們提供幫助。
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2019年北京市初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)復(fù)習(xí):幾何體展開圖規(guī)律
幾何體展開圖規(guī)律:
1.沿多面體的棱將多面體剪開成平面圖形,若干個(gè)平面圖形也可以圍成一個(gè)多面體;
2.同一個(gè)多面體沿不同的棱剪開,得到的平面展開圖是不一樣的,就是說:同一個(gè)立體圖形可以有多種不同的展開圖。
注意:
①正方體展開頭記憶口訣:
正方體盒巧展開,六個(gè)面兒七刀裁;
十四條邊布周圍,十一類圖記分明;
四方成線兩相衛(wèi),六種圖形巧組合;
躍馬失蹄四分開;兩兩錯(cuò)開一階梯。
對面相隔不相連,識圖巧排“7”、“凹”、“田”。
②在正方體的展開圖中,一條直線上的小正方形不會超過四個(gè)。
③正方體的展開圖不會有"田"字形,"凹"字形的形狀。
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