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2019年北京市初中語文文言文字義復(fù)習(xí)：辭！文言文是一門特殊的語言，是古代留給我們現(xiàn)代的一個寶貝，因此每個學(xué)期同學(xué)們都要學(xué)習(xí)文言文，每次診斷都有文言文的知識點要考察大家，下面小編為大家?guī)?/span>2019年北京市初中語文文言文字義復(fù)習(xí)：辭，希望對同學(xué)們提供幫助。
2019年北京市初中語文文言文字義復(fù)習(xí)：辭
“辭”字本來寫作“辭”，是形聲字，金文從“”(表示治理)，司聲(聲母相近，韻母相同)。表示打官司時雙方的訴訟，后引申為言辭。
①借口，托辭。君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。(《季氏將伐顓臾》)
②言辭，文辭。辭達而已矣。(《衛(wèi)靈公》)
③一種文體�！稓w去來兮辭》
④告別，辭別。今者出，未辭也，為之奈何？(《鴻門宴》)
⑤推辭，不接受。臣死且不避，卮酒安足辭！(《鴻門宴》)
⑥計較。大行不顧細謹，大禮不辭小讓。(《鴻門宴》)
⑦審訊，口供。單于使衛(wèi)律召武受辭。(《蘇武傳》)
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