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北京小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6單元檢測(cè)題

2019-04-25 15:22:34  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

  北京小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6單元檢測(cè)題!同學(xué)們我們數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)深度在加深,四年級(jí)又是關(guān)鍵性的一年,大家好好努力吧。下面就是小編為大家?guī)?lái)的北京小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6單元檢測(cè)題,希望可以幫助到大家。

 

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北京小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6單元檢測(cè)題

 

  一、填空。(18分)

  1、( )的四邊形叫做平行四邊形。( )和( )是特殊的平行四邊形;平行四邊形的一組對(duì)邊( )且( );它的四個(gè)內(nèi)角和是( )。

  2、平行四邊形過(guò)它的一個(gè)頂點(diǎn)可以做( )條高,平行四邊形有( )條高,它具有( )性。

  3、( )的四邊形叫做梯形。在梯形里,互相平行的一組對(duì)邊叫做梯形的( ),不平行的一組對(duì)邊叫做梯形的( )。

  4、鐘面上( )時(shí)和( )時(shí)整,時(shí)針和分針成直角。

  5、當(dāng)梯形的上底和下底相等時(shí),這個(gè)圖形就變成了( )形。

  6、平行四邊形的周長(zhǎng)為252㎝;一邊的長(zhǎng)為32㎝,另外三邊的長(zhǎng)分別為( )、( )、( )。

 

  二、判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(10分)

  1、長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形,正方形又是特殊的長(zhǎng)方形。( )

  2、兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。( )。

  3、從平行四邊形的一頂點(diǎn)可以向?qū)呑?條高,所以平行四邊形有4條高。( )

  4、用兩根8厘米和兩根6厘米的小棒,一定能擺成一個(gè)平行四邊形。( )

  5、已知等腰梯形的周長(zhǎng)是15厘米,一腰和上底的長(zhǎng)分別是3厘米、4厘米,它們的下底是8厘米。( )

 

  三、選擇正確的答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(10分)

  1、一個(gè)長(zhǎng)方形框架構(gòu)成一個(gè)平行四邊形后,周長(zhǎng)( )。

  不變 變大 變小 無(wú)法知道

  2、木頭椅子搖晃了,常常在椅子下邊斜著釘木條,這是運(yùn)用了( )。

  三角形的穩(wěn)定性 平行四邊形容易變形的特性

  3、當(dāng)一個(gè)四邊形的兩組對(duì)邊分別平行,四條邊都相等,四個(gè)角都相等時(shí),這個(gè)四邊形是( )

  平行四邊形 正方形 菱形 長(zhǎng)方形

  4、一個(gè)梯形可以畫(huà)( )條高。

  1條 2條 無(wú)數(shù)條

 

  四、解決問(wèn)題。(25分)

  1、一個(gè)直角梯形的一個(gè)內(nèi)角是750(如圖),這個(gè)直角梯形另一個(gè)內(nèi)角是多少度?

  2、一個(gè)平行四邊形的一條邊長(zhǎng)為8厘米,另一條邊比這條邊短3厘米,這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是多少厘米?

  3、一個(gè)梯形的上底是下底的3倍,如果將下底延長(zhǎng)6厘米,就變成了一個(gè)平行四邊形,這個(gè)梯形的上底是多少厘米,下底是多少厘米?

  4、把兩個(gè)邊長(zhǎng)分別為5厘米、6厘米、7厘米的三角形拼成一個(gè)平行四邊形,周長(zhǎng)較小是多少?

  5、一個(gè)等腰梯形的周長(zhǎng)是39厘米,上底比一腰短2厘米,下底長(zhǎng)是上底的2倍,求這個(gè)梯形各邊的長(zhǎng)度。

 

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