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北京四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)5單元知識(shí)點(diǎn)

2019-04-27 08:47:41  來(lái)源:學(xué)習(xí)啦

  北京四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)5單元知識(shí)點(diǎn)!我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)階段,是知識(shí)的儲(chǔ)備階段,是能力的培養(yǎng)階段,要耐的住寂寞、肯吃得下學(xué)習(xí)的苦。下面就是小編為大家?guī)?lái)的北京四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)5單元知識(shí)點(diǎn),希望可以幫助到大家。

 

 

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北京四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)5單元知識(shí)點(diǎn)

 

  四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit5知識(shí)點(diǎn)1

  表示請(qǐng)求的句型——Can I…?

  課文應(yīng)用:Dad,Can I have your old T-shirt?爸爸,我能擁有你的舊T恤衫嗎?

  Sure.當(dāng)然可以。

  句型結(jié)構(gòu):問(wèn)句:Can I+動(dòng)詞原形十其他?

  答語(yǔ):Sure. /Certainly. /Of course.

  重點(diǎn)解析:此問(wèn)句是由情態(tài)動(dòng)詞can引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句,用于詢問(wèn)對(duì)方是否允許自己做某事。

  can意為“能;可以”,它沒(méi)有人稱和數(shù)的變化,后面直接加動(dòng)詞原形。

  口語(yǔ)中常用“Sure./Certainly./Of course.”來(lái)表示同意對(duì)方的請(qǐng)求。

 

  四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit5知識(shí)點(diǎn)2

  課文應(yīng)用:Now let me draw something on it.現(xiàn)在讓我在上面畫(huà)點(diǎn)兒東西吧。

  something是一個(gè)復(fù)合不定代詞,由some和thing構(gòu)成,意為“某事;某物”,在句中可以作主語(yǔ)、賓語(yǔ),但不能作定語(yǔ),通常用在肯定句中。復(fù)合不定代詞被形容詞修飾時(shí),形容詞必須放在它們的后面。

  something作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)。

 

  四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit5知識(shí)點(diǎn)3

  1.課文應(yīng)用:You'll be a star!你將成為一位明星!

  2.句型結(jié)構(gòu):主語(yǔ)+will+動(dòng)詞原形十其他.

  3.重點(diǎn)解析:課文中的You'Il是You will的縮寫(xiě)形式。

  will是情態(tài)動(dòng)詞,意為“將;會(huì)”,常用來(lái)構(gòu)成一般將來(lái)時(shí),后接動(dòng)詞原形,表示將來(lái)要發(fā)生的動(dòng)作或情況。

  will的否定形式是will not,可縮寫(xiě)為won't。will引導(dǎo)疑問(wèn)句時(shí),要把它放在句子的主語(yǔ)之前。

 

  四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit5知識(shí)點(diǎn)4

  課文應(yīng)用:What for?為什么?

  “What for?”是一個(gè)特殊疑問(wèn)句,意為“為什么?”,用來(lái)對(duì)事情的原因或做某事的目的進(jìn)行提問(wèn)。如果交談雙方對(duì)要問(wèn)的事情都了解,就可以用這個(gè)簡(jiǎn)練的“What for?”來(lái)提問(wèn),它與“Why?”的用法類似。

 

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