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2019北京海淀區(qū)初三二模語(yǔ)文試題及答案解析
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語(yǔ)文:可按照分值順序復(fù)習(xí)
考生在考前20多天的復(fù)習(xí)安排可選擇兩種不同方式,一是全面權(quán)衡對(duì)知識(shí)的掌握程度,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺式的選擇復(fù)習(xí);二是分別列出每天的具體計(jì)劃,分模塊復(fù)習(xí)。無(wú)論選擇哪種復(fù)習(xí)方式,考生都要做2至3套完整的練題目,做題形式可根據(jù)個(gè)人情況選擇。平時(shí)習(xí)慣分類(lèi)復(fù)習(xí)的考生要精做幾套題,大致了解診斷方向;平時(shí)習(xí)慣整體復(fù)習(xí)的考生可泛做一下,重點(diǎn)鞏固薄弱知識(shí)點(diǎn)。
復(fù)習(xí)時(shí),有些考生覺(jué)得語(yǔ)文科目頭緒多,很多題目分值小,復(fù)習(xí)起來(lái)沒(méi)有重點(diǎn),摸不著頭腦,費(fèi)了半天勁,還沒(méi)什么效果。針對(duì)這種情況,考生可選擇按分值由大到小的順序復(fù)習(xí),從較大分值的寫(xiě)作開(kāi)始,然后是閱讀、語(yǔ)言基礎(chǔ)部分。
作文所占分值較大,考生要認(rèn)真對(duì)待每一次作文訓(xùn)練?忌眯挠^察周?chē)纳,積累寫(xiě)作素材,盡可能地多讀好書(shū),一方面增加知識(shí)儲(chǔ)備、開(kāi)闊視野,另一方面提高自己對(duì)自然、人文、社會(huì)的認(rèn)識(shí)、辨別能力,同時(shí)在不斷的寫(xiě)作訓(xùn)練中總結(jié)一些常用的寫(xiě)作技巧。在沖刺階段,考生要訓(xùn)練寫(xiě)1至2篇作文,體裁較好以記敘文為主,中間夾雜議論、抒情。材料作文要注意對(duì)材料的閱讀,命題作文、半命題作文都要求語(yǔ)句通順、語(yǔ)意表達(dá)清晰,考生可適當(dāng)寫(xiě)出個(gè)性特色。考生可研究一下近幾年中考作文的題材和部分優(yōu)秀范文,如果可能,背誦1至2篇,診斷時(shí)有選擇地運(yùn)用。
今年作文題目“二選一”這一變化,對(duì)部分考生而言,多了發(fā)揮的空間;而對(duì)一些優(yōu)柔寡斷的考生而言,診斷時(shí)可能會(huì)因?yàn)榧m結(jié)于選擇哪個(gè)材料而耽誤時(shí)間。因此,在考前訓(xùn)練中,考生要加強(qiáng)審題能力的訓(xùn)練,訓(xùn)練自己應(yīng)對(duì)不同題目的能力;做到診斷時(shí)能準(zhǔn)確、快速地結(jié)合素材選擇適合的題目,然后確定主題,安排結(jié)構(gòu),進(jìn)行深化等。
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