北京市東城區(qū)171中小學(xué)升初中面試真題|面試自我介紹|面試全攻略

2019-05-19 16:48:10 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京市東城區(qū)171中小學(xué)升初中刪掉真題|刪掉自我介紹|刪掉全攻略

　�。ㄒ唬�

　　1.你的業(yè)余愛好、特長(zhǎng)、組織活動(dòng)能力、理想、為什么想上我們學(xué)校?

　　2.你對(duì)我們學(xué)校的印象?有哪些特色吸引力?請(qǐng)說(shuō)出我們學(xué)校錄取你的三個(gè)理由。

　　3.談?wù)勀愕募业浊闆r，你父母對(duì)你印象較深的事情是什么?你覺得爸爸媽媽的愛有什么不同?用三個(gè)詞形容你的家庭氛圍。

　　4.你的理想是什么?你為理想做了什么準(zhǔn)備?

　　5.你的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)怎么樣?語(yǔ)文和數(shù)學(xué)科日你更喜歡哪個(gè)科目?為什么?

　　6.你有什么愛好和特長(zhǎng)?同其他同學(xué)相比，你的優(yōu)勢(shì)在哪里?

　　7.介紹你們班級(jí)一個(gè)學(xué)習(xí)比你好的人，他是怎么學(xué)習(xí)的?

　　8.你的組織活動(dòng)能力如何?是否擔(dān)任過(guò)班干部?請(qǐng)介紹你營(yíng)經(jīng)組織或參與過(guò)得一次重大活動(dòng)，有什么經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和啟示?

　　9.你周末時(shí)間是如何度過(guò)的?

　　10.你認(rèn)為什么是幸福?

　　11.你贊同父母再生一個(gè)弟弟或者妹妹嗎?

　　12.你有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?用三個(gè)詞語(yǔ)描述一下自己的性格，并講述你認(rèn)為較值得驕微的一件事。

　　13.如果你看到一個(gè)老奶奶倒在街上，你會(huì)去扶起來(lái)嗎?

　　14.一個(gè)大孩子看見一個(gè)小孩，掉到河里了，他睛下去救起了孩子，但是自己卻犧牲了，沒想到的是，孩子的母親矢口否認(rèn)他是救孩子而死的。你怎么看這個(gè)問題?

　　15.你站在這個(gè)考場(chǎng)面談，有什么想法?

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　　各位老師好!

　　我，一個(gè)五官端正，一頭短發(fā)的小女孩，充滿了自信與活力。“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我的座右銘，“我能行”是我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　我曾經(jīng)與湯姆。索亞一同體驗(yàn)著那些歷險(xiǎn)的過(guò)程;魯濱遜那智慧與頑強(qiáng)令我深深折服。曾經(jīng)與邱少云一同體驗(yàn)被火足足燒了半小時(shí)的痛苦;雷鋒那釘子精神令我敬佩。我愛讀書，愛其中的人生哲理，愛其中的精華，愛那些曲折的故事情節(jié)。每到有空閑的時(shí)間，我就像一只餓狼，貪婪的吸吮著書本中的精華。

　　在班級(jí)里，我是同學(xué)們的小老師，好玩伴。每當(dāng)有什么問題，同學(xué)們都會(huì)來(lái)請(qǐng)教我這個(gè)不是老師的老師。別忘了，我可是班里的女中豪杰呢!每次診斷都在班級(jí)前5名，別人都沒有能力奪走。

　　剛開學(xué)時(shí)，我在同學(xué)們的眼中只不過(guò)是一個(gè)又矮，又有點(diǎn)胖的小姑娘。都不相信我在診斷中能取得好成績(jī)，但是，我的心目中有無(wú)數(shù)個(gè)“我能行”在促使我一步步腳踏實(shí)地的前進(jìn)著。在診斷中取得了第3名的好成績(jī)，令同學(xué)們刮目相看。

　　我的課外生活十分充實(shí)，比如說(shuō)：聲樂、鋼琴、英語(yǔ)等等。這不，較近還學(xué)了黑管。在聲樂課上，由于我知道一些樂理常識(shí)，成為了老師較得力的助手。但在訓(xùn)練發(fā)音的時(shí)候，音太高了，對(duì)于才上二年級(jí)的我，想唱上去簡(jiǎn)直可以和登天相比了。但心里懷著一顆永不服輸?shù)男牡奈�，回到家之后，拿起鏡子，看口形，練方法，真是“功夫不負(fù)有心人”，我成功了。聲樂達(dá)到了五級(jí)水平。

　　彈鋼琴需要一個(gè)字“韌”。需要你有一顆持之以恒的心，彈的時(shí)候手指要有柔韌性。對(duì)我來(lái)說(shuō)，彈鋼琴是一種樂趣，在我手指尖下跳動(dòng)出來(lái)的一個(gè)個(gè)音符，就像是一個(gè)個(gè)活潑可愛的小矮人在歡快的舞蹈。我愛彈鋼琴，彈鋼琴能夠陶冶我的情操，能夠使我忘記一切煩惱。把彈鋼琴當(dāng)作是一種樂趣的我終于靠“我能行”三字取得了一系列的成績(jī)。在第八、九、十屆星海杯比賽中榮獲二、三等獎(jiǎng)。全國(guó)少二電視藝術(shù)大賽上獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　要想把英語(yǔ)學(xué)好，就得有扎實(shí)的基本功。而這些基本功就是一個(gè)個(gè)繞口的單詞。假設(shè)英語(yǔ)是一棟樓房，那么單詞就像是一塊塊磚瓦，磚瓦砌不好，樓房怎么能蓋的起來(lái)?所以，單詞必須要學(xué)習(xí)。在一個(gè)個(gè)涼快的夜晚，小朋友們盡情地在星空下玩耍，嬉戲。我在此時(shí)此刻正在背單詞、練發(fā)音。因此，我的英語(yǔ)成績(jī)才會(huì)像現(xiàn)在這樣好。

　�。ㄈ�

　　1、每個(gè)六年級(jí)孩子都必須要做的是，精心準(zhǔn)備能力展示中的自我介紹。較好能準(zhǔn)備一分鐘，三分鐘，五分鐘等幾個(gè)版本，根據(jù)老師的不同要求而自然地發(fā)揮。講解的時(shí)候，要充滿熱情，較好能配合手勢(shì)。

　　2、主動(dòng)參與。有的重點(diǎn)中學(xué)刪掉的時(shí)候不是跟老師互動(dòng)，而是把孩子分組，進(jìn)行小組間的討論。這就需要孩子在討論中能夠表現(xiàn)出創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、總結(jié)和分析的能力等等。

　　3、有問必答，且要多答。在刪掉中，老師提了一個(gè)問題之后，孩子要根據(jù)要求去回答問題，而且盡可能多地表現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。有的八人教育的學(xué)員曾經(jīng)介紹自己的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)，他在回答完老師的問題后，主動(dòng)要求再介紹一下自己的特長(zhǎng)，老師同意了，他便著重介紹了自己比賽和獲獎(jiǎng)情況，老師聽后很滿意，他較終被錄取了。

　　4、六年級(jí)家長(zhǎng)也不能懈怠，甚至可以決定孩子的成敗。因?yàn)榧议L(zhǎng)的表現(xiàn)能一定程度上地體現(xiàn)孩子成長(zhǎng)環(huán)境，因此如果家長(zhǎng)出現(xiàn)比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤，會(huì)直接影響到孩子的刪掉成績(jī)。

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