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北京小學(xué)升初中面試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

2019-05-22 22:54:33  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  北京小學(xué)升初中刪掉經(jīng)驗(yàn)總結(jié)!同學(xué)們,你馬上就要畢業(yè)啦!是不是既開心又緊張呢?接下來的刪掉你是不是已經(jīng)準(zhǔn)備好了呢?小編為你準(zhǔn)備了一些刪掉經(jīng)驗(yàn)總結(jié),快來看看吧!下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京小學(xué)升初中刪掉經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望可以幫助到大家。

 

 

 

北京小學(xué)升初中刪掉經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

 

  拿到刪掉題


  先給自己強(qiáng)烈暗示“這張?jiān)囶}并不難”


  孩子平時(shí)的成績非常好,可是家長還是擔(dān)心他(她)在刪掉時(shí)會(huì)怯場(chǎng)。不少家長都說,不怕診斷,就怕刪掉,怕孩子發(fā)揮不好。相關(guān)人士說,其實(shí),孩子會(huì)怯場(chǎng),主要是因?yàn)閷?duì)于刪掉這種形式感到陌生,一陌生,難免就會(huì)緊張。所以,要讓孩子在刪掉中發(fā)揮正常,首先要做的,就是了解刪掉的整個(gè)流程,熟悉了,也就不會(huì)那么害怕了。


  就拿某重點(diǎn)中學(xué)來說,他們是讓考生根據(jù)規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入診斷區(qū)域,并由專門的老師領(lǐng)入到一間準(zhǔn)備室進(jìn)行刪掉準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備室里,考生將會(huì)拿到自己即將要進(jìn)行刪掉的題,考生在準(zhǔn)備室里將有20分鐘左右的時(shí)間進(jìn)行答題準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備時(shí)間過后,考生就要進(jìn)入刪掉環(huán)節(jié)了,整個(gè)刪掉過程約10分鐘左右。


  這位老師說,別小看了準(zhǔn)備室里的這20分鐘,這對(duì)考生來說是十分關(guān)鍵的,當(dāng)考生拿到刪掉題的那一刻開始就要爭分奪秒地思考并準(zhǔn)備如何答題。建議考生在得到試題后要迅速瀏覽,尋找自己熟悉的題目,同時(shí)考生還需要給自己強(qiáng)烈的心理暗示——這張?jiān)囶}不難,這樣做可以緩解考生自己的心理壓力與緊張情緒。


  同樣的,在考生從準(zhǔn)備室走到刪掉考場(chǎng)的過程中,考生也不需要緊張,更不需要急匆匆地奔跑過去,考生正常步入考場(chǎng)就可以了,入考場(chǎng)后先向刪掉老師問聲好,刪掉老師會(huì)讓你坐在刪掉的座位上,然后會(huì)將一份與考生在準(zhǔn)備室看過一樣的試題交到考生手上,考生這個(gè)時(shí)候就可以根據(jù)刪掉老師的提問進(jìn)行口頭答題了。


  要懂得策略


  不盲目求速度“穩(wěn)中求勝才是關(guān)鍵”


  考生準(zhǔn)備答題要懂得策略,不可魯莽行事。一般來說診斷題目的設(shè)置都是從易到難的,考生就按功課所給的順序看下去就行了,考生不能看到題目陌生就不動(dòng)腦筋而直接放棄看下面的題目,這種做法會(huì)導(dǎo)致較后考生什么題目都看過了,但什么題目都沒有做出來,有限的時(shí)間就這么被浪費(fèi)掉了。


  面對(duì)先進(jìn)道題就被卡住的現(xiàn)象,此時(shí)考生切記不要在一道題上耗費(fèi)過多的時(shí)間,一定要注意準(zhǔn)備時(shí)間的合理分配。同時(shí)考生還需要避免審題不清而導(dǎo)致的失分,不少考生在看到一些題目后覺得以前做過類似的題目,因此就想當(dāng)然地答題,但事實(shí)上,題目中所給的條件稍微一變,答題的方法也隨著改變了,此時(shí)考生的丟分原因就是沒看清題目或是漏看題目中的條件。


  在該中學(xué)的刪掉過程中,考生在準(zhǔn)備室時(shí),發(fā)到考生手中的試題上是不允許寫字的,但考生可以拿到一張草稿紙,考生一定要合理利用草稿紙。建議考生可以將草稿紙一折為二,一邊記錄簡略的答題過程和思路,一邊用于打草稿,較后在草稿紙上把得出的答案用醒目的標(biāo)記圈出來,提醒自己。雖然準(zhǔn)備時(shí)間不多,考生不需要像正規(guī)筆試那樣答題,但建議考生還是要將答題的重點(diǎn)和自己的思路進(jìn)行一些記錄。


  準(zhǔn)備不能少


  就算有不會(huì)的題“我也不可以輕言放棄”


  刪掉的題目一般都不會(huì)是小學(xué)課本上的題目,但刪掉考核的知識(shí)點(diǎn)一定不會(huì)超出考生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu),所以考生沒有必要花大量精力優(yōu)先學(xué)初中的知識(shí)。刪掉主要考查孩子的綜合能力,所以刪掉的題目不會(huì)用偏題或是難題來為難考生。目前家長可以與考生小學(xué)的各科老師溝通一下,了解一下考生在各學(xué)科中的薄弱環(huán)節(jié)是什么,針對(duì)考生的薄弱環(huán)節(jié)督促考生進(jìn)行考前的復(fù)習(xí)。


  從去歷年刪掉的過程和結(jié)果可以發(fā)現(xiàn),有不少原本不錯(cuò)的孩子,因?yàn)榫o張或是不善表達(dá),在刪掉時(shí)的表現(xiàn)不夠理想,因此,刪掉前讓考生熟悉一下診斷環(huán)境還是有必要的。在參加刪掉的前一天,考生不妨可以到刪掉的學(xué)校參觀一下,了解哪里是準(zhǔn)備室,哪里是自己的考場(chǎng),考生是小學(xué)學(xué)員,這對(duì)緩解考生的緊張情緒是有幫助的。


  刪掉時(shí)老師提的問題一般就是試題上問的問題,如果考生已經(jīng)準(zhǔn)備好,那么考生可以從容答題,回答老師的提問時(shí)考生要口齒清楚、響亮地說出自己的答案,如果考生在老師提問后還沒有準(zhǔn)備好要如何作答,那么此時(shí)考生可以跟刪掉老師說“請(qǐng)讓我再思考一下”,考生要為自己多爭取思考的時(shí)間和答題的機(jī)會(huì),不能被緊張的情緒所干擾而放棄回答。當(dāng)你回答不出時(shí),有時(shí)老師會(huì)根據(jù)題目的難易程度給考生適當(dāng)?shù)奶嵝�,考生可以根�?jù)老師提供的思路思考問題后再進(jìn)行答題。


  值得一說的是數(shù)學(xué)題,有的考生會(huì)認(rèn)為沒有算出題目的較后答案就不算是答對(duì)題目,往往就會(huì)放棄答題,其實(shí)數(shù)學(xué)題目更加注重的是解題方法,所以考生的解題思路和解題方法也是得分的關(guān)鍵,建議考生在回答老師的提問時(shí),要做到有問必答,而且要多答,刪掉的幾分鐘里考生要把自己的聰明才智充分體現(xiàn)出來,展現(xiàn)出自己較好的一面。

  


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