2019北京石景山區(qū)初二下學(xué)期期末語文試卷及答案

2019-05-23 14:17:17 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2019北京石景山區(qū)初二下學(xué)期期末語文試題及答案

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期末診斷沖刺計劃

一、制定并執(zhí)行復(fù)習(xí)計劃

制定計劃是首要環(huán)節(jié)，應(yīng)當(dāng)引起大家的足夠重視。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。計劃可使復(fù)習(xí)減少盲目性，較大限度的提高復(fù)習(xí)效率。

二、分塊復(fù)習(xí)

具體如何復(fù)習(xí)，可根據(jù)個人的習(xí)慣進行。依據(jù)老師多年體驗，傾向于分塊進行。即劃分成幾個大塊，分步完成。

（一）把學(xué)過的單元，分別按照講讀課文、閱讀兩大部分制定復(fù)習(xí)步驟，把講讀課文作為主要復(fù)習(xí)內(nèi)容。

（二）把講讀課文繼續(xù)分解為基礎(chǔ)知識、閱讀兩大部分。另外再加作文共三大塊作進行。

（三）基礎(chǔ)知識部分分解為生字（包括音、形）、解詞、文學(xué)常識、修辭、語法、標(biāo)點符號、文言文和現(xiàn)代文背誦默寫等部分。閱讀分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀。作文則按文體進行。

（四）基礎(chǔ)知識集中幾天，進行鞏固復(fù)習(xí)。

（五）閱讀部分，課內(nèi)的重點篇目，重點段落，要重新加以復(fù)習(xí)。課外部分，應(yīng)該有意識的做一些各種文體的段落、篇章閱讀題，臨考前半個月，較好每天在限定時間內(nèi)完成。

（六）作文除了注重老師平時的批改、講評之外，平時應(yīng)該多看各種類型的經(jīng)典著作，認(rèn)真看書上的例文及講評。體會寫作思路，培養(yǎng)寫作能力。

診斷指導(dǎo)

考生診斷的心態(tài)如何，會對診斷的結(jié)果有很大影響，試題中出現(xiàn)以前沒有閱讀過的材料，沒見過的題型，是很正常的事，既使是考查孩子熟知的內(nèi)容，也不可能和平時訓(xùn)練的方式、角度、提法完全一樣�？吹皆囶}中不熟悉的試題，首先是不要心慌，不要自亂陣腳，要冷靜對待，并盡較大努力動員自己所掌握的知識加以應(yīng)對。具體掌握以下幾點：

1、認(rèn)真審題，答必所問。

2、先易后難，絕不放棄。

3、注意掌握時間，重視復(fù)查。

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