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2019年北京初二地理期末準(zhǔn)備計(jì)劃。都說在進(jìn)入了八年級(jí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)就會(huì)進(jìn)入了繁重階段,尤其是碰到這樣的重大的診斷,同學(xué)們既要學(xué)習(xí),又要復(fù)習(xí),任務(wù)一個(gè)接著一個(gè),同學(xué)們可要好好注意才行,下面為大家?guī)?/span>2019年北京初二地理期末準(zhǔn)備計(jì)劃,希望對(duì)同學(xué)們提供幫助。
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2019年北京初二地理期末準(zhǔn)備計(jì)劃
一、 情況分析
本屆畢業(yè)班所任教的班級(jí)為144班,通過近兩年的教學(xué),我基本熟悉了孩子情況:有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)地理的興趣比較濃厚,基礎(chǔ)扎實(shí),成績優(yōu)秀,在復(fù)習(xí)中可以充分發(fā)揮這部分同學(xué)的模范作用。但也有不少同學(xué)學(xué)習(xí)興趣不佳,學(xué)習(xí)成績差,基礎(chǔ)薄弱,如陳峰等。如何激發(fā)這部分同學(xué)的積極性,提高學(xué)習(xí)成績是重中之重。
二、 復(fù)習(xí)目的、要求
1、使孩子了解人類對(duì)地球開頭的認(rèn)識(shí)過程,使孩子初步具備在實(shí)際中運(yùn)用地圖的能力。
2、了解大洲和大洋的分布及成因,培養(yǎng)孩子的觀察能力、想象能力。
3、使孩子了解全球各地有著不同的氣候。
4、使孩子了解東亞、東南亞的地理位置、范圍及人口分布的特點(diǎn)。
5、在地圖上找出某一地區(qū)的位置、范圍、主要國家及首都,讀圖敘述該地區(qū)地理位置的特點(diǎn)。
6、運(yùn)用地形圖書和地形剖面圖,描述某一地區(qū)地勢(shì)變化及地形分布的特點(diǎn),敘述該地區(qū)地理位置的特點(diǎn)。
7、運(yùn)用地圖敘述某一地區(qū)氣候的特點(diǎn)及氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活的影響。
8、運(yùn)用地圖和資料,敘述某一地區(qū)對(duì)當(dāng)?shù)鼗蚴澜缃?jīng)濟(jì)發(fā)展影響較大的一種或幾種自然資源,敘述其分布、生產(chǎn)和出口情況。
9、結(jié)合地圖敘述某一國家的地理位置、領(lǐng)土構(gòu)成和首都。
10、 根據(jù)地圖和資料,敘述某一國家自然環(huán)境的基本特點(diǎn)、特有的自然地理現(xiàn)象和突出的自然地理現(xiàn)象,并簡單說明其形成的主要原因。
11、 運(yùn)用地圖和資料,聯(lián)系某一國家自然條件特點(diǎn),敘述該國因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)例。
12、 用實(shí)例說明高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在某一國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位和作用。
13、 舉例敘述某一國家在開發(fā)利用自然資源和保護(hù)環(huán)境方面的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。
14、 結(jié)合地圖敘述我國的地理位置及其特點(diǎn),記住我國領(lǐng)土面積、鄰邦和海洋,在地圖上能準(zhǔn)確地找出和識(shí)別34個(gè)省級(jí)行政區(qū),記住它們的簡稱和行政中心。
15、 運(yùn)用人口分布圖,敘述我國的人口分布概況,運(yùn)用民族分布圖,敘述我國少數(shù)民族分布的特點(diǎn)。
16、 運(yùn)用中國地形圖敘述我國地形、地勢(shì)的主要特征。在地圖上找出我國的主要河流。敘述長江、黃河和概況。
17、 運(yùn)用資料并聯(lián)系實(shí)際,敘述我國農(nóng)業(yè)分布概況,工業(yè)的地理分布,舉例說明我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在工業(yè)發(fā)展中的作用。
三、 復(fù)習(xí)措施
1、認(rèn)真研究教材和考標(biāo),把握知識(shí)和能力要求。
2、依據(jù)地理新課程標(biāo)準(zhǔn)和考標(biāo)加強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性。
3、重視新課程理念,培養(yǎng)孩子的地理學(xué)習(xí)能力。
4、突破重、難點(diǎn),注重復(fù)習(xí)的實(shí)效性,結(jié)合重、難點(diǎn)內(nèi)容,進(jìn)行知識(shí)的梳理和整合重組。
5、加大訓(xùn)練力度,注意講評(píng),指導(dǎo)解題。
6、考前練兵不搞題海戰(zhàn)術(shù),精講精練。
7、堅(jiān)持不懈地搞好培養(yǎng)輔潛工作。
四、 復(fù)習(xí)安排:
1、先進(jìn)輪復(fù)習(xí)時(shí)間為2019年5月至6月中旬。本輪復(fù)習(xí)要求嚴(yán)格按考標(biāo)扎實(shí)搞好章節(jié)的知識(shí)過關(guān),在復(fù)習(xí)中采取具體措施指導(dǎo)孩子識(shí)記、理解和運(yùn)用有關(guān)知識(shí),講清、講透有關(guān)地理概念、原理、規(guī)律,突出各章節(jié)之間的知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
2、第二輪復(fù)習(xí)時(shí)間為7月中旬至?xí),本輪?fù)習(xí)要求進(jìn)一步突破孩子遺留問題和考標(biāo)中的難點(diǎn)問題,尤其抓好考標(biāo)中重要知識(shí)與能力的落實(shí);另一方面進(jìn)行專題復(fù)習(xí),提高孩子綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,同時(shí)搞好考前練兵和給予具體的考前指導(dǎo),消除孩子考前的心理顧慮。
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