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2019年北京初中語文文言文字義:當(dāng)、得、即

2019-06-17 07:14:44  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京初中語文文言文字義:當(dāng)、得、即。語文的學(xué)習(xí)范圍很廣,但是比起現(xiàn)代文的閱讀理解,還有寫作的訓(xùn)練之外,更讓人頭疼的應(yīng)該就是文言文的閱讀了,畢竟對(duì)于文言文,同學(xué)們較深的了解還只停留在古詩詞上面,下面為大家?guī)?/span>2019年北京初中語文文言文字義:當(dāng)、得、即,希望對(duì)同學(xué)們提供幫助。

 

 

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2019年北京初中語文文言文字義:當(dāng)、得、即

 

當(dāng)

 

“當(dāng)”字本來寫作“當(dāng)”,是形聲字,小篆從“田”部,尚聲(韻母相同)。表示兩塊田地的土質(zhì)、面積或地理位置不分上下。后引申為相當(dāng)。

 

dānɡ

 

①遮擋。前辟四窗,垣墻周庭,以當(dāng)南日。(《項(xiàng)脊軒志》)

 

②對(duì)等,比得上。料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎?(《鴻門宴》)

 

③占據(jù),把守。一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。(《蜀道難》)

 

④應(yīng)當(dāng)。老當(dāng)益壯,寧移白首之心?(《滕王閣序》)

 

⑤掌管,主持?ぶt士大夫請(qǐng)于當(dāng)?shù)馈?《五人墓碑記》)

 

⑥面對(duì),遇到。當(dāng)仁,不讓于師。(《衛(wèi)靈公》)

 

⑦對(duì)著,面對(duì)。當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。(《木蘭詩》)

 

⑧值,在,正在。當(dāng)是時(shí)也,商君佐之。(《過秦論》)

 

⑨必定,一定。不久當(dāng)歸還,還必相迎取。(《孔雀東南飛》)

 

⑩將,將要。今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。(《出師表》)

 

?通“倘”。如果。則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。(《六國(guó)論》)

 

dànɡ

 

①符合。將獻(xiàn)公堂,惴惴恐不當(dāng)意。(《促織》)

 

②當(dāng)作。安步以當(dāng)車。(《齊策四》)

 

③抵押,兩者相抵。張儀聞,乃曰:“以一儀而當(dāng)漢中地,臣請(qǐng)往如楚。”(《屈原列傳》)

 

 

“得”字是會(huì)意字,甲骨文上邊是“貝”字(即貝),表示錢財(cái),下邊是“又”字,象人手。合起來指手持錢財(cái)。表示取得、獲得。

 

 

①取得,獲得。求之不得,寤寐思服。(《關(guān)雎》)

 

②心得,收獲。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得。(《游褒禪山記》)

 

③得意,滿足。當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至。(《蘭亭集序》)

 

④通“德”,感激。所識(shí)窮乏者得我與?(《魚我所欲也》)

 

⑤能夠。沛公軍霸上,未得與項(xiàng)羽相見。(《鴻門宴》)

 

⑥融洽。某亦守法,與公甚相得。(《記王忠肅公翱事》)

 

⑦適宜,得當(dāng)。此言得之。(《六國(guó)論》)

 

děi

 

必須,應(yīng)該。吾得兄事之。(《鴻門宴》)

 

即jí

 

“即”是會(huì)意字,甲骨文左邊是“皀”字,象容器中盛滿食物,右邊是“卩”字,象人跪坐。合起來指人在就餐,后引申為靠近、立即。

 

①走近,靠近?赏豢杉础(熟語)

 

②登上(帝位)。昭王薨,安釐王即位,封公子為信陵君。(《信陵君竊符救趙》)

 

③依著。桂殿蘭宮,即岡巒之體勢(shì)。(《滕王閣序》)

 

④立即,就,就要。噲即帶劍擁盾入軍門。(《鴻門宴》)

 

⑤就是。吾翁即若翁,必欲烹而翁,則幸分我一杯羹。(《項(xiàng)羽本紀(jì)》)

 

⑥即使,縱使,就算是。即捕得三兩頭,又劣弱不中于款。(《促織》)

 

⑦當(dāng)下,目前。項(xiàng)王即日因留沛公與飲。(《鴻門宴》)

 

 

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