北京小學關于小學語文劃分文章段落、概括段意知識點

2019-07-03 10:37:49 　來源：查字典語文網(wǎng)

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北京小學關于小學語文劃分文章段落、概括段意知識點

　　劃分文章段落，可以參考上述分開的幾種方法外，段落大意的概括，還可以采取以下方法：找中心句(有的在段首，即總起句;有的在段尾，即總結句;也有的在中間議論部分或人物語言中)。抓住這一段的主要意思，用自己的話概括段意。用小標題的方式進行概括。

　　分別舉列如下：

　　1、《夾竹桃》一文中第3、4自然段合并成的段意就是在段尾：“這一點韌性，同院子里那些花比起來，不是顯得非�？少F嗎?”又如《秦兵馬俑》一文中第二段的段首就有中心句：“兵馬俑規(guī)模宏大”，就是這一段的段意。

　　2、《暖流》一文第二大段沒有中心句，可根據(jù)主要意思概括為：“江主席來到南開大學閱覽室，與青年孩子一起吟誦詩詞并談論古典文學常話。”

　　3、《碧螺春》各段則可以小標題形式概括各段內(nèi)容。a、久負盛名;b、名稱來歷;c、采焙情形;d、品茶之趣;e、茶漾春光。

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