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2019年北京初二暑假歷史訓練:分析題!歷史不是一門臨時抱佛腳的功課,想要在期末的診斷中取得好的成績,就要多花一些時間去記憶和梳理歷史知識點,下面小編為大家?guī)?/span>2019年北京初二暑假歷史訓練:分析題,希望能為同學們提供幫助。
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2019年北京初二暑假歷史訓練:分析題
1.(12分)中國近代化是先進的中國人向西方學習,艱難探索救國之路的過程。閱讀下列材料: 材料一鴻章以為中國欲自強,則莫如學習外國利器。 ——《籌辦夷務(wù)始末》
材料二“夷之長技有三:一戰(zhàn)艦,二火器,三養(yǎng)兵練兵之法。”----《海國圖志》………此書為“師夷長技以制夷”而作。 請回答:
(1)材料三中“鴻章”指的是誰?為學習外國“利器”鴻章等人于19世紀60—90年代在清朝掀起了一場什么運動?這次運動的口號是什么?(8分)
(2)材料二中該書的作者是誰?他編寫此書的目的是什么?(4分)
2.(14分) 材料一:講起“八一”歷史長,南昌打響先進槍;工人士兵齊*,紅軍戰(zhàn)士較光榮;朱德率領(lǐng)隊伍走,進軍湘南改紅軍;秋收**,鬧得湘東遍地紅;井岡山上朱毛合,創(chuàng)建四軍建奇功。 材料二:紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。 ——* 請回答:
(1)材料一的歌謠涉及了哪些歷史事件?(寫出至少二個)(4分)
(2)材料二描述的歷史事件是什么?該事件勝利結(jié)束的標志是什么?(4分)
(3)材料二中召開的什么會議成為中國*歷一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點?這一會議確立了以誰為核心的黨中央的領(lǐng)導?(4分)
(4)結(jié)合兩則材料,今天我們在感念先賢的同時,還應(yīng)傳承他們的哪些精神?(2分)
答案:
1.(1)李鴻章洋務(wù)運動自強和求富
(2)海國圖志魏源師夷長技以制夷
2.(1)南昌起義秋收起義井岡山會師
(2)長征紅軍三大主力會寧會師
(3)遵義會議*
(4)愛國不怕犧牲、勇往直前、團結(jié)、堅貞不屈、不怕困難等
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