北京初三的學(xué)習(xí)方法

2019-07-17 15:31:59 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

北京初三的學(xué)習(xí)方法！到了初三這一重要階段，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們投入的時(shí)間精力很多，但效果也很差，這是為什么呢，其實(shí)除了自身投入的時(shí)間精力外，學(xué)習(xí)方法也是提高成績(jī)的重要因素，下面為大家?guī)?lái)北京初三的學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)同學(xué)們提供幫助。

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北京初三的學(xué)習(xí)方法

一、高效學(xué)習(xí)

對(duì)于中考總復(fù)習(xí)的初三孩子初來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的課程增多了，學(xué)習(xí)的內(nèi)容更復(fù)雜了，對(duì)學(xué)習(xí)的速度和學(xué)習(xí)的能力也提出了更高的要求。如果僅僅停留在苦學(xué)、勤學(xué)的水平上，就很難順利地完成學(xué)業(yè)，取得理想的診斷成績(jī)的。有的同學(xué)挑燈夜戰(zhàn)，花費(fèi)了十分的努力也只是剛剛過(guò)及格線；而有的同學(xué)則云淡風(fēng)輕，沒(méi)有花太多功夫卻每每拔得頭籌。

我們要知道成績(jī)靠學(xué)習(xí)贏取，學(xué)習(xí)以方法為依托。任何一位優(yōu)秀的孩子，都是善于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新的，是高效的學(xué)習(xí)方法讓他們成為同學(xué)中的佼佼者。

二、學(xué)習(xí)方法

初三孩子必須找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。將適合自己的學(xué)習(xí)方法固定下來(lái)，成為一種習(xí)慣，這樣才能更好地幫助自己學(xué)習(xí)。方法決定成績(jī)，成績(jī)決定成��！學(xué)習(xí)方法對(duì)于獲得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)來(lái)說(shuō)非常重要。學(xué)習(xí)方法好比是劃船時(shí)用的雙槳，可以讓人在前進(jìn)時(shí)變得更為容易，順利達(dá)到目的地。

成功的高效的學(xué)習(xí)，絕不僅僅是積累知識(shí)，而是在學(xué)習(xí)方法上的突破，因?yàn)橹R(shí)積累只是帶來(lái)量變，而方法突破才可以帶來(lái)質(zhì)的飛躍。合適的學(xué)習(xí)方法對(duì)勤奮和惜時(shí)的效果有促進(jìn)的作用，只有采用合適的學(xué)習(xí)方法，才能保證學(xué)習(xí)的成功。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，也是塑造學(xué)習(xí)能力的重要環(huán)節(jié)。

什么是科學(xué)的合適的學(xué)習(xí)方法？好的學(xué)習(xí)方法一定要適合初中生的個(gè)性特征與學(xué)習(xí)環(huán)境。好的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該符合以下三個(gè)條件：符合認(rèn)識(shí)規(guī)律的科學(xué)方法；符合自己個(gè)性特點(diǎn)的方法；符合不同學(xué)習(xí)內(nèi)容和不同老師授課特點(diǎn)的方法。初中生選取適合自己的學(xué)習(xí)方法時(shí)，要注意學(xué)習(xí)的主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、功課，每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn)，也有其關(guān)鍵，初三孩子可以從幾個(gè)方向來(lái)探索：預(yù)習(xí)方法、聽課方法、復(fù)習(xí)方法、做功課的方法、各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和自我測(cè)評(píng)的方法、改正錯(cuò)題的方法和單元總結(jié)歸納的方法等。

高效學(xué)習(xí)是理想分?jǐn)?shù)的前提，合適的學(xué)習(xí)方法是高效學(xué)習(xí)的前提。

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