2019北京小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文北師大版第九單元知識(shí)點(diǎn)

2019-07-21 19:39:46 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2019北京小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文北師大版第九單元知識(shí)點(diǎn)

　　一、讀準(zhǔn)字音

　　入場(chǎng)券 (quàn) 薄(bó)云

　　二、會(huì)寫詞語(yǔ)

　　油然而生萬(wàn)眾一心勇往直前振奮人心居安思危傾注自豪鼓舞激動(dòng) 仿佛安詳異想天開(kāi) 不折不扣奏樂(lè) 清脆

　　三、多音字注音、組詞

　　彈dàn 　( 子彈 ) 薄 bó(薄云) 卷 juàn(卷子)

　　tán (彈琴 ) báo(薄餅 ) juǎn(卷起)

　　bò (薄荷)

　　四、比一比、組詞

　　豪(自豪 ) 占(占領(lǐng)) 竟(竟然) 驕(驕傲)

　　毫(毫米 ) 站(車站) 競(jìng)() 嬌(嬌氣)

　　五、近義詞

　　激動(dòng)——感動(dòng) 振奮——振作簡(jiǎn)陋——簡(jiǎn)樸鼓舞——鼓勵(lì)

　　幽靜——寂靜純熟——熟練恬靜——安靜奇怪——奇異

　　純凈——潔凈不折不扣——貨真價(jià)實(shí) 異想天開(kāi)——想入非非

　　六、反義詞

　　自豪——自卑激動(dòng)——冷靜一往無(wú)前——畏縮不前振奮——頹廢居安思危——高枕無(wú)憂異想天開(kāi)——腳踏實(shí)地

　　著名——無(wú)名恬靜——嘈雜激動(dòng)——冷靜

　　七、記憶

　　背誦《琵琶行》《涼州詞》

　　八、閱讀理解

　　1.為什么將《義勇軍進(jìn)行曲》定位國(guó)歌?

　　這首歌高昂激越，催人奮進(jìn)，反映中國(guó)人民在反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中萬(wàn)眾一心、勇往直前、誓死保衛(wèi)祖國(guó)的偉大精神。

　　2、體會(huì)“中華民族較強(qiáng)音”。

　　激勵(lì)著中華兒女同侵略者浴血奮戰(zhàn)，成為整這中華民族反抗日本帝國(guó)主義的戰(zhàn)斗號(hào)角，表現(xiàn)了中國(guó)人民抗日的決心唱出民族危亡時(shí)的較大呼聲、較強(qiáng)的旋律。

　　3、《林中樂(lè)隊(duì)》的中心句：森林里所有的動(dòng)物都在唱歌奏樂(lè)：各唱各的曲子，各用各的樂(lè)器：各有各的唱法，各有各的奏法。

　　4、《月光曲》是怎樣創(chuàng)作出來(lái)的?

　　1、貝多芬被盲姑娘對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)所感動(dòng)。

　　2、當(dāng)時(shí)特定的環(huán)境激發(fā)了他創(chuàng)作的靈感。

　　九、金鑰匙

　　我發(fā)現(xiàn)，許多優(yōu)美的歌詞都是詩(shī)。

　　細(xì)細(xì)鑒別，我發(fā)現(xiàn)有的歌詞寫得好，有的歌詞寫得不好。

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