北京高考題型

2019-07-24 12:34:58 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

北京高功課型！高考的題型層出不窮，同學(xué)們在高考前復(fù)習(xí)的時(shí)候，可以多研究一下關(guān)于高考的各類功課，比如說往年高考出錯(cuò)率較高的題目，在看看那些題目是不是自己擅長的，接下來小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京高功課型。希望同學(xué)們能取得好成績。

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北京高功課型

一、高考英語聽力診斷改革的“兩變”與“三不變”

“三不變”是指聽力診斷的分值、題型和時(shí)間不變。2018年高考英語聽力機(jī)考與往年北京市高考英語聽力的分值一致，為30分；題型一致，先進(jìn)節(jié)：5個(gè)小對話，5道題，聽一遍；第二節(jié)：4個(gè)長對話或獨(dú)白，10道小題，聽兩遍；第三節(jié)：1個(gè)對話或獨(dú)白，5道小題，聽兩遍，填寫表格中的缺失信息；診斷時(shí)間一致，大約20分鐘。

“兩變”是指聽力診斷形式和次數(shù)的改變。2018年高考英語聽力診斷由原來的紙筆診斷變成機(jī)化診斷，在診斷形式上有所變化。高考英語聽力診斷的次數(shù)由原來的一次，變成兩次，在次數(shù)上有所變化。

可以看出，高考聽力題型沒有變，用傳統(tǒng)方法訓(xùn)練聽力是可行的，省時(shí)、省力。上機(jī)訓(xùn)練也很必要，但其主要目的是幫助考生熟悉聽力機(jī)考的操作流程，而不是聽的能力。

對于兩次聽力診斷機(jī)會，高三生要充分把握。建議全力以赴為先進(jìn)次聽力診斷做準(zhǔn)備，爭取助力能力或較好成績。如果先進(jìn)次高考聽力沒有得助力能力，還是強(qiáng)烈建議考生參加第二次高考聽力診斷，爭取助力能力或更好的成績。

針對英語聽力診斷形式的變化，高三生準(zhǔn)備也要相應(yīng)調(diào)整。

二、英語聽力上機(jī)診斷與紙筆診斷的不同

1.考生到考場準(zhǔn)備診斷的時(shí)間加長。以往高考外語診斷，開考前15分鐘后，禁止考生進(jìn)場診斷。聽力機(jī)考規(guī)定，開考前40分鐘，考生要進(jìn)入封閉區(qū)域或準(zhǔn)備室，否則將不能參加診斷。依據(jù)診斷規(guī)則，機(jī)考結(jié)束前，考生不得優(yōu)先離場。

2.聽力試音保留，但內(nèi)容及目的有調(diào)整。原高考英語聽力正式開始前的試音和例題取消。高考英語聽力機(jī)考的試音很短，其主要目的是診斷耳機(jī)能否正常工作，同時(shí)考生可調(diào)整好耳機(jī)音量大小�？忌_認(rèn)設(shè)備沒有問題，可點(diǎn)擊“清晰”按鈕，準(zhǔn)備正式聽力診斷的開始。

3.聽前沒有瀏覽全部聽力題的機(jī)會。聽力材料是分別呈現(xiàn)的，前五道題是一題一題呈現(xiàn)，后面的是每段聽力材料的問題，一起呈現(xiàn)在一屏上。考生聽前只能瀏覽本段聽力材料的一個(gè)或幾個(gè)問題。

4.題目順序不變，但選項(xiàng)順序隨機(jī)變化。也就是說，每名考生雖然做同一道題，但由于選項(xiàng)順序不一樣，答案也會不同。比如，一個(gè)聽力題的正確答案是3:00，一名考生答案可能是A選項(xiàng)，另一人的答案可能是C選項(xiàng)。

5.聽力題隨做隨交，沒有整體聽力答案檢查的機(jī)會。每道小題作答時(shí)間結(jié)束后，答案會自動提交，并出現(xiàn)下一道題。

6.聽力第三節(jié)，聽錄音記錄信息，需要考生用鍵盤打字錄入5個(gè)要填寫的答案。

三、聽力準(zhǔn)備建議

1.適當(dāng)增加聽力訓(xùn)練。2018年高考較早英語聽力機(jī)考時(shí)間為2017年12月16日；第二次診斷時(shí)間為2018年3月17日，與往年6月的診斷相比優(yōu)先了。因此，考生的聽力訓(xùn)練量要適當(dāng)增加，為12月的先進(jìn)次聽力機(jī)考做好充分準(zhǔn)備。

2.培養(yǎng)聽力機(jī)考的一些作答習(xí)慣�？忌脗鹘y(tǒng)方式做聽力訓(xùn)練時(shí)，可模擬上機(jī)診斷。比如，不要在聽力題上用筆畫出重點(diǎn)詞，要用心、用腦關(guān)注。此外，在聽力訓(xùn)練時(shí)，不優(yōu)先看下一道或幾道聽力題，可用紙把下面的聽力題蓋上，等聽到每一道題的讀題指令時(shí)，再把紙下移，露出要考查的題目。還有，在選擇答案時(shí)不要猶豫，盡量不改來改去，減少回看前面的聽力答案。

3.熟悉上機(jī)診斷流程。考生參加了9月下旬的全市機(jī)診斷測，對上機(jī)診斷的流程有了初步了解。在準(zhǔn)備過程中，考生至少要有3至4次的上機(jī)體驗(yàn)，熟悉上機(jī)診斷流程，特別體會每小題答題時(shí)間的長短，快速作答，并避免漏填現(xiàn)象。

4.熟悉英文鍵盤操作�？忌煜ゆI盤操作，如大小寫切換鍵的使用（如Mary），冒號的使用（如2:30），’s（如Mary’s）和小數(shù)點(diǎn)（如4.5）的使用，并在考前注意訓(xùn)練。

5.診斷時(shí)考場會為考生提供草稿紙和筆。在聽力第三節(jié)，考生要先用紙筆記錄信息，再用鍵盤錄入，既可以保證輸入的準(zhǔn)確性，也方便檢查核對。

6.做好出現(xiàn)問題的心理準(zhǔn)備。比如，沒能按時(shí)進(jìn)入準(zhǔn)備室、作答中耳機(jī)出現(xiàn)問題、錯(cuò)誤操作等。考生遇到問題不要慌張，可向監(jiān)考老師舉手示意，配合老師解決問題。

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