2019年北京小學(xué)六年級開學(xué)第一課怎么上

2019-07-31 22:13:55 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京小學(xué)六年級開學(xué)先進課怎么上！暑假結(jié)束，大家的小學(xué)的生活就剩下較后一年了，所以大家真的該努力了。開學(xué)的先進天，老師肯定會給大家布置任務(wù)的，那就認真完成吧，新學(xué)期的大家加油！下面小編為大家?guī)?strong>2019年北京小學(xué)六年級開學(xué)先進課怎么上!希望對同學(xué)們有幫助！

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2019年北京小學(xué)六年級開學(xué)先進課怎么上

　　1.滲透“輕聲”

　　大聲講話，是人的本能;小聲說話，則是一種文明。看似放大了自己音量，實際上縮小了自己的格局。

　　(1)課堂上播放兩段對比強烈的聲音：“輕柔的音樂”和“各種環(huán)境的嘈雜聲”讓孩子們靜聽后談?wù)劯惺堋?/p>

　　(2)解讀“噪”字。(在黑板上板書一個“噪”字。“噪”字有四個口一個木，四張口同時說話，聽的別人耳朵都麻木了，所以這種聲音就稱為噪聲。)

　　2.尋找“輕聲”

　　心中安靜的人，待人說話也定是溫文爾雅，輕聲細語。你在哪些地方感受到過輕聲的魅力。(如打針時護士阿姨輕聲細語的安慰)

　　3.鍛煉“輕聲”

　　通過設(shè)計游戲、活動培養(yǎng)孩子保持安靜、小聲說話的習(xí)慣。

　　(1)角色扮演游戲。(如：扮演站崗放哨的戰(zhàn)士;在圖書館里的管理員。)

　　(2)情境游戲。(如：課堂上的小組合作學(xué)習(xí);課間在走廊、操場上的活動。)

　　(3)聲音革命的具體內(nèi)容：

　　零度音量，那就是要求沒有任何聲音，腳步等其他動作也要放輕。(比如上課期間排隊去其它教室上課，或是來到各個功能室，上課期間有特殊需要離開教室，大集合或課間操上下樓梯。)

　　一度音量，聲音要控制在你和你說話對象能聽到就可以。(比如早讀時的朗朗書聲，課堂上的同學(xué)討論，課間活動談天說地，見到師長主動問好。)

　　二度音量保證在小范圍內(nèi)，可以清楚聽到你的聲音。(比如，課堂上精彩發(fā)言，國旗下主題演講，體育課上響亮的口號，放學(xué)路隊齊誦經(jīng)典。)

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