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2019年北京高二開學(xué)先進(jìn)課怎么上!暑假結(jié)束了,你馬上就是高二的孩子了,高二是成績的黃金時期,所以還是很重要的,開功課就要準(zhǔn)備一下了,高中三年只有一個目標(biāo)就是沖刺高考,大家加油!下面小編為大家?guī)?strong>2019年北京高二開學(xué)先進(jìn)課怎么上!希望對同學(xué)們有幫助!
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2019年北京高二開學(xué)先進(jìn)課怎么上
“良好的開端是成功的一半”,作為教師,作為一名起始年段的語文教師,如何上好開學(xué)先進(jìn)課是非常重要的。作為教師我們還沒有跟孩子直接接觸,我們只能憑自己過去的經(jīng)驗來預(yù)設(shè)當(dāng)下孩子的語文學(xué)習(xí)狀況,我們的語文課要怎么上,目前我的心里還沒有數(shù),可能還是以前的老一套,至少心里必須將固有的那些經(jīng)驗、方法放在自己的頭腦里,以備不時之需;但是如果僅僅是用過去的那些經(jīng)驗與方法是有可能出現(xiàn)問題的,至少這些孩子已經(jīng)不是三年前的孩子了,這些孩子已經(jīng)跟以前完全不一樣了,他們的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣怎樣,他們的語文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何,暫時都是一個未知數(shù),是需要我這個語文老師通過先進(jìn)節(jié)課來逐漸了解。
目前我的頭腦里的高一先進(jìn)節(jié)語文課要如何上呢?
作為老師我希望從孩子那里獲得有效信息,幫助今后語文教學(xué)的開展,那么我就得讓孩子較好地展示一下自己,表達(dá)一下自己,從這個展示與表達(dá)之中,我才能夠?qū)λ麄兊恼w語文素質(zhì)有一個粗線條的把握與了解。這個很重要。畢竟,我跟這些孩子還是陌生的,畢竟,他們來自全市各個初中學(xué)校,是不同語文老師經(jīng)過初中三年的訓(xùn)練而變成了當(dāng)下的一個語文學(xué)習(xí)狀態(tài)與水平。我必須對他們的語文學(xué)習(xí)情況有一個相對清晰的定位,為下一步的教學(xué)策略的制定打下一個堅實的基礎(chǔ)。
其次,我得和這些陌生的孩子建立良好的關(guān)系,這是很關(guān)鍵的。教與學(xué)是兩者關(guān)系,是師與生之間互動之后的結(jié)果。作為老師必須讓孩子覺得你這個老師是有能力的,是有水平的,而能力與水平是需要通過課堂展示出來的,是通過你的表達(dá)與交流展示出來的。所以如何設(shè)計好自己與孩子溝通交流的問題,如何讓孩子對你這個陌生的語文老師產(chǎn)生興趣,是今后語文教學(xué)中應(yīng)該深入細(xì)致思考的。因為只有語文老師有魅力,孩子才可能對語文產(chǎn)生興趣。
而要達(dá)到此點(diǎn),作為語文教師必須在短短的一節(jié)課里施展自己的功夫,既要讓孩子知道自己這個語文老師的專長與特點(diǎn),更要把自己的思考與設(shè)想告訴孩子,使孩子確信跟著這樣的語文老師學(xué)習(xí)是會有收獲的。當(dāng)然這不是靠嘴皮子來吹,而是要考扎扎實實的課堂效果,靠老師實實在在的教學(xué)氛圍。
我不敢說自己是那個一定能夠得到孩子欣賞與認(rèn)可的老師,但我一定是那個很用心的語文老師,會通過自己的準(zhǔn)備與努力,通過思考與琢磨,讓孩子在先進(jìn)課有所收獲。
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以上是小編對2019年北京高二開學(xué)先進(jìn)課怎么上的詳細(xì)介紹,寫作可謂是語文診斷中一員難纏的猛將了,寫作方法有很多,在這個暑假,同學(xué)們可以好好的了解一下哦,如有任何疑問,請直接撥打免費(fèi)咨詢電話:!寫作靠的是積累,同學(xué)們要學(xué)會堅持。加油!
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