預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求 馬上報名↓
北京小學(xué)二年級數(shù)學(xué)手抄報模板!畫一張手抄報,考驗的是同學(xué)們自己的動手能力,畫的好與不好,同學(xué)們都要自己去設(shè)計和制作,不能依賴其他的東西,同學(xué)們對這次的制作有沒有什么好的想法呢。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京小學(xué)二年級數(shù)學(xué)手抄報模板,希望可以幫助到大家,
想要了解手抄報的相關(guān)資料,請點擊加入【愛智康小學(xué)交流福利群】 ,并直接向管理員“小康康”索��!愛智康小學(xué)交流福利群會不定期免費發(fā)放學(xué)習(xí)資料,小學(xué)政策等相關(guān)消息,請持續(xù)關(guān)注!
手抄報內(nèi)容
表內(nèi)乘法
1、求幾個相同加數(shù)的和,除了用加法表示外,還可以用乘法表示更加簡潔。
乘法是求幾個相同加數(shù)的和的簡便算法。
2、求幾個相同加數(shù)的和改寫成乘法算式:
相同加數(shù)×相同加數(shù)的個數(shù)或相同加數(shù)的個數(shù)×相同加數(shù)。
如:5+5+5+5 表示:4個5相加得20,
可以列成乘法算式: 5×4=20 或 4×5=20
5 × 4 = 20 讀作:5乘4等于20 口訣:(四五二十)
4 × 5 = 20 讀作:4乘5等于20 口訣:(四五二十)
乘數(shù) × 乘數(shù) = 積
其中4和5都是乘數(shù),積是20
3、加法寫成乘法時,加法的和與乘法的積相同。
4、乘法算式中,兩個乘數(shù)交換位置,積不變。
5、加法: 加數(shù) + 加數(shù) = 和
和 — 加數(shù) = 加數(shù)
減法: 被減數(shù) — 減數(shù) = 差
減數(shù) = 差 + 減數(shù)
減數(shù) = 被減數(shù) — 差
乘法: 乘數(shù) × 乘數(shù) = 積
6、在9的乘法口訣里,幾乘9或9乘幾,都可看作幾十減幾,其中“幾”是指相同的數(shù)。
如:1×9=10—1 9×5=50—5
7、 看圖,寫乘加、乘減算式時:
乘加:先把相同的部分用乘法表示,再加上不相同的部分。
乘減:先把每一份都算成相同的,寫成乘法,然后再把多算進(jìn)去的減去。
【時,先算乘,再算加減。】
8、 相同得數(shù),不同口訣
只能列一道乘法算式的口訣有9句:
一一得一,二二得四,三三得九,四四十六,五五二十五,
六六三十六,七七四十九,八八六十四,九九八十一。
9、幾個幾相加可以寫出兩個乘法算式,
“5+5+5”寫成乘法算式是(3×5=15)或(5×3=15),
都可以用口訣(三五十五)來,表示(3)個(5)相加
10、“幾和幾相加”與“幾個幾相加”有區(qū)別
求幾和幾相加,用幾加幾;
求幾個幾相加,用幾乘幾
求4和3相加是多少? 用加法(4+3=7)
求4個3相加是多少? (3+3+3+3=12或3×4=12或4×3=12)
補充:幾和幾相乘,求積 ? 用 幾×幾
2個乘數(shù)都是幾,求積 ? 用 幾×幾。
11、一個乘法算式可以表示兩個意義,如“4×2”既可以表示“4個2相加”,也可以表示“2個4相加”。
2個幾相乘的積就是幾乘幾。 例如:2個6相乘的積就是6×6=36.
手抄報圖片
獲取全套手抄報合集的方法:
小編推薦 家長必進(jìn):
點擊金數(shù)據(jù):https://jinshuju.net/f/pML4SP,后可獲得打包資料手抄報合集。
相關(guān)推薦:北京小學(xué)關(guān)于人生的手抄報
以上是小編對北京小學(xué)二年級數(shù)學(xué)手抄報模板的詳細(xì)介紹,手抄報的制作是非常講究的,如果你愿意付出時間和心血,你就可以做出非常驚艷的作品了,同學(xué)們可以好好的了解一下哦,如有任何疑問,請直接撥打免費咨詢電話:!
大家都在看
限時免費領(lǐng)取
學(xué)習(xí)相關(guān)