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北京小學(xué)孝親敬老手抄報(bào)

2019-08-07 14:36:59  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

 北京小學(xué)孝親敬老手抄報(bào)。同學(xué)們已經(jīng)是一名大孩子了,都應(yīng)該知道孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,今天老師布置的手抄報(bào)內(nèi)容就是孝親敬老,同學(xué)們收集好資料了嗎,下面就是小編為大家?guī)?lái)的北京小學(xué)孝親敬老手抄報(bào),希望可以幫助到大家。

 

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手抄報(bào)內(nèi)容

 

自古以來(lái),我國(guó)就是一個(gè)禮儀之邦.在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中,有著不計(jì)其數(shù)的家傳美談:烏鴉反哺、羔羊跪乳、程門立雪……這一個(gè)個(gè)故事都是要教給我們孝親敬老,尊師重學(xué).    

無(wú)論你身在天涯還是海角,有一些人,他們總是占據(jù)你內(nèi)心的黃金位置.“慈母手中線,游子身上衣”這是他們的真實(shí)寫照.九九重陽(yáng)菊花為他們而盛開,他們就是你的父母和親人.孩提時(shí)代,總是在母親的故事聲中酣然入睡,總是在父親堅(jiān)實(shí)的臂彎下蹣跚學(xué)步,總是在老雙親的呵護(hù)中茁壯成長(zhǎng).你可曾想過生病時(shí),父母為你熬過多少個(gè)不眠之夜,你可曾想他們鬢角的青絲為誰(shuí)而生.但是,或許你還不知道他們的年齡和生日.驀然回首,從前的我們知道些什么?只有調(diào)皮和叛逆.    

面對(duì)親人的愛,能夠當(dāng)之無(wú)愧說我已經(jīng)回報(bào)過親人的人簡(jiǎn)直是子虛烏有.其實(shí)回報(bào)父母之恩,用不著為家做出多大的貢獻(xiàn),而是以一顆孝心和平常小事去回報(bào).像黃香為父親溫被子一樣,一件小事,足以讓他們的心中暖融融的.當(dāng)父母年老時(shí),牽著他們的手去賞夕陽(yáng)美景;在他們生病時(shí),做到“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”.雖然報(bào)恩簡(jiǎn)單,卻要我們用一生一世去持續(xù).    我們的生命中,有一些人是掌握命運(yùn)的天使,是人類靈魂的工程師,是未來(lái)藍(lán)圖的畫家,他們就是老師.    

“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房”……深夜里,總有一些人還在奮筆疾書,不是為了自己,而是為了孩子,甘當(dāng)無(wú)名英雄,默默為人類付出.    

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是他們較真實(shí)的寫照.“桃李滿天下,弟子勝三千”這是他們較大的欣慰.老師,您用心血澆灌我們求知的渴望.沒有您,我們難以爬上人類進(jìn)步的階梯;有了您,世界才文明.荀子曾說:“木受繩則直,金就礪則利”您就是為我們開“求知號(hào)”小船的船長(zhǎng).    

但是,面對(duì)老師的奉獻(xiàn),我們總是昧著良心去回避.驀然回首,你可否發(fā)現(xiàn)自己不尊師的行為?上課睡覺,功課不寫,這就是我們所謂的高等動(dòng)物的“尊重”.驀地,在質(zhì)問自己時(shí),想起了宋朝的一件事.    

楊時(shí)為了豐富自己的學(xué)問,放棄高官厚祿,到河南拜程顥為師,后來(lái)程顥死,而楊時(shí)也有四十多歲了,但仍舊刻苦學(xué)習(xí),于是便于友游酢一起去程顥的弟弟程頤那里登門求拜,但去時(shí),程先生正在閉目養(yǎng)神,他們便在門外等候,天公不作美,忽然大雪紛飛,但他們?nèi)耘f畢恭畢敬地站著,大半天,程頤才醒來(lái),但發(fā)現(xiàn)兩人已成雪人,而且毫不倦怠.    

比比我們,與老師斗嘴是特長(zhǎng),隨便進(jìn)辦公室是專利,豈是尊師?    

尊師要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,因?yàn)槔蠋熓庆`魂的工程師和傳遞者,我們豈能讓它們?yōu)槲覀儾傩模?/p>

 

手抄報(bào)圖片

 

 

 

 

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