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手抄報(bào)內(nèi)容
增加孩子的知識(shí)面
每一個(gè)孩子都是塊可以開發(fā)的玉石,而讀書,就好比打磨玉石的過程。因?yàn)樽x的書多,一些比較難的學(xué)習(xí)領(lǐng)域他就會(huì)有接受的能力,并能更好地理解與學(xué)習(xí),這是任何輔導(dǎo)班也做不到的事情。
提高孩子的寫作能力
因?yàn)樽x的書多了,孩子的心中自有一個(gè)小書庫,不管遇到什么題材的作文,孩子心中的那個(gè)小書庫就會(huì)開始自動(dòng)搜索有關(guān)的知識(shí),這樣一來,不至于在寫作文的時(shí)候東拼西湊只為湊一個(gè)字?jǐn)?shù)。一定要記住,讀書,是孩子寫作較好的鍛煉。
增強(qiáng)孩子的交際能力
當(dāng)一個(gè)孩子不讀書的時(shí)候,他的知識(shí)面就會(huì)很淺,那么理解能力等等各方面就會(huì)很弱,和別人交往的時(shí)候,會(huì)因?yàn)樾責(zé)o點(diǎn)墨而變得畏畏縮縮。而讀書多的孩子,會(huì)因?yàn)橛泻芏嗟闹R(shí)在大腦里,和別人交流的嘶吼不怯場(chǎng),自然就能提高交際能力了。
開拓孩子的智力發(fā)展
讀書少的孩子,學(xué)習(xí)起來總會(huì)有一定的局限性,而讀書多的孩子,相對(duì)而言,他的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力較強(qiáng)。讀書多的孩子,當(dāng)他去思考問題時(shí),豐富的語言能力就會(huì)幫助他更深刻的理解問題并解決問題,他的鉆研型就會(huì)相對(duì)提高很多,那么對(duì)他的思維能力以及智力開發(fā)就有很多的益處。
激發(fā)孩子的語言能力
一個(gè)幾乎不愛讀書的孩子,他的語言能力就會(huì)差,如此一來孩子的交際能力會(huì)很弱。即使孩子是個(gè)“小話嘮”,那么他的語言也僅局限于無重點(diǎn)的絮叨。因?yàn)檎Z言能力差,孩子就會(huì)越發(fā)的不愛與人溝通,時(shí)間久了,孩子變得沉默甚至寡言木訥,這是值得我們家長深思的問題。
培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)
多讀書的孩子,他的言談舉止總會(huì)有一種氣度,那是任何金錢也買不來的氣質(zhì),將會(huì)伴隨孩子的一生。因?yàn)樽x得萬卷書,孩子所接觸的層面就會(huì)廣,在與人交談時(shí)不至于畏手畏腳毫無胸墨,這種氣質(zhì)孩子會(huì)一生受益無限。
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