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北京小學手抄報圖案!手抄報是一種有力的宣傳工具。許多孩子在制作手抄報的過程中,他們不知道如何才能夠做好一份手抄報。讓我們多加訓練手抄報的做法吧。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京小學手抄報圖案,希望可以在大家制作屬于自己的手抄報的時候幫助到大家。
手抄報資料
一.讀書的好處
1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.
2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.
3.可以使我們變的有修養(yǎng).
4.可以使我們找到好工作.
5.可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地
二。讀書的名人故事:
聞一多醉書
聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結婚的那天,洞房里張燈結彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。
華羅庚猜書
著名數(shù)學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時間,而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書的奴隸。
侯寶林抄書
相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,由于他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言相關人士。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手。
張廣厚吃書
數(shù)學家張廣厚有一次看到了一篇關于虧值的論文,覺得對自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復閱讀。這篇論文共20多頁,他反反復復地念了半年多。因為經(jīng)常的反復翻摸,潔白的書頁上,留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說,這哪叫念書啊,簡直是吃書。
高爾基救書
世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”
三.內容
名言——“金玉良言”
故事——“書之愛”(然后可以分為幾個部分:醉書,猜書,抄書……)
笑話----"開心一刻""哈哈島/鏡"
四.如何讀書
怎樣讀書
讀萬卷書,行千里路”“開卷有益”是我們從小接受的諄諄教誨,加上高考獨木橋擺在面前,所以只能每天“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”?稍鯓羽B(yǎng)成好的讀書習慣呢?
(1)看目錄速讀全書,掌握風格
(2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方(絕大多數(shù)是少)
(3)即然少,自己想從這書里看到什么問題,什么是自己較感興趣的,對自己較有幫助
(4)目標確定后,規(guī)定時間
(5)重點放在目錄,大標題,和每章節(jié)的開頭結尾處,這樣速度快而且能抓住重點。
(6)記下一些好的句子或重點段落。
(7)讀書過程中,隨時保持“批判性思維”。讓自己的思路活躍起來,把每一個能聯(lián)想起來的點畫在導圖上,同時寫作者優(yōu)缺點,自己的看法,還可以參考哪些等
(8)較后復習一遍,選擇重點段落完善導圖。
(9)自己整理筆記,總結收獲。
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