北京小學生怎樣做語文閱讀理解

2019-08-10 13:57:31 　來源：本站原創(chuàng)

北京小孩子怎樣做語文閱讀理解！杜甫曾說“讀書破萬卷，下筆如有神”，有的人只注意“萬卷”這個詞，沒有注意 “破” 這個詞，讀“破”的意思就是要把書讀熟，讀懂，消化。如果沒有這個“破”字，只是讀書萬卷，恐怕杜甫成不了大詩人了。那么小孩子怎么提高閱讀能力下面小編為大家?guī)?/span>北京小孩子怎樣做語文閱讀理解，希望對同學們提供幫助。

　　北京小孩子怎樣做語文閱讀理解呢？1、多關(guān)心時事，并投身到社會生活中，體驗生活和理解社會。為了避免做井底之蛙，平時老師家長要鼓勵同學們多讀書，多讀報，多看電視，多上網(wǎng)，做到家事國事天下事，事事關(guān)心。這樣，同學們眼界開闊了，心智成熟了，思想有了高度，思維才靈活，做閱讀理解才會豁然開朗，寫作文才有活生生的材料，才能寫出有分量的主題深刻的文章。

　　同時還要鼓勵同學們走出去，因為關(guān)起門來學習必然會失敗。語文需要超越課堂，走向社會生活，正所謂“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)”。行萬里路就是要走出去，了解世界;閱人無數(shù)，就是要融入社會與人交往，了解人情世故，體會世態(tài)炎涼。

　　所以，讀書之余，家長們不妨多帶孩子出去走親訪友，多參加一些校外活動，多交一些朋友，包括異性朋友也是可以的啊;還可以到菜市場去討價還價，或者去看看電影，逛逛商場;也更有必要帶孩子去外地旅游，看看大山大水，了解風土人情;或者到農(nóng)村田間和城市工地上去體驗一下勞動，就是去看看也可以的;等稍大點還可以讓他們?nèi)ネ獾厍髮W、參賽和學習交流……

　　眼觀六路耳聽八方，見多才能識廣。實踐生活拓寬了孩子們的視野，他們體會深了，感悟有了，啟發(fā)也就來了，寫句子寫文章自然就有話可說了，而且寫得更成熟更深刻了;閱讀和理解文章的能力也就越來越強了。

　　其實，在語文課堂上或診斷中，我們寫作文就是在對人生做解讀和傳達;做閱讀理解題就是在對人生做閱讀，做理解。如果生活狹隘，人生蒼白，我們怎么能夠?qū)懞米魑?怎么能夠理解文章做對題呢?

　　北京小孩子怎樣做語文閱讀理解呢？2、勤用“爛筆頭”，學會做“筆記”

　　不少孩子在閱讀時，輕信自己的記憶力，懶得動筆，以致到需要運用閱讀的收獲來分析問題解決問題時，忘記得一干二凈，感到很后悔。

　　俗話說：“眼看千遍，不如手抄一遍。”偉大的思想家或者文學家都善于做讀書筆記。在寫《資本論》的過程中，馬克思摘錄的書有1500多本，寫的筆記至少有100多本。魯迅寫作《中國小說史略》光摘抄的卡片就有5000張。

　　做筆記也有各式各樣、多彩多姿的方法。一般在指導孩子閱讀時，筆者主要通過線、號、圈、注的方式完成。劃線，在主要的重點，或重要又有力量的句子下畫線。編號，作者的某個論點發(fā)展出一連串的重要陳述時，可以做順序編號。畫圈，主要是標識關(guān)鍵字或句子。批注，在閱讀某一章節(jié)時，將有些問題(或答案)，在空白處記下來。此外，還可以運用思維導圖，提供記憶線索和檢索規(guī)則，有效的理解和回憶閱讀作品。

北京小孩子怎樣做語文閱讀理解呢？3、不做“海綿吸水”，學會“消化”

　　關(guān)于知識消化，錢鐘書先生曾引用一位哲人的話說：“當以蜜蜂為模范，博覽群書而匠心獨運，融化百花以自成一味，皆有來歷而別具面目。”這句話，很好地點明了“博覽”與“轉(zhuǎn)化”的關(guān)系。

　　很多孩子在閱讀中形成了一個誤區(qū)：書讀得越多越好。因此他們閱讀速度直線上升，一天一本已經(jīng)難以滿足他們的胃口，比“快”比“多”成了閱讀的主題。筆者曾用一個比喻來形容這種閱讀：海綿式。海綿吸水看似又快又多，實則吸飽了水之后，怎樣來的怎樣去，并沒轉(zhuǎn)做別的用途。閱讀也是一樣，所讀的書、學到的知識總要消化吸收、轉(zhuǎn)化應(yīng)用，才有意義�！峨S園詩話》卷十三所說，“蠶食桑，而所吐者絲，非桑也;蜂采花，所釀?wù)呙�，非花也。讀書如吃飯，善吃者長精神”，這才是讀書的要義。

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