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北京小學(xué)怎么教!學(xué)習(xí)的同學(xué)年級(jí)應(yīng)都很小,這些同學(xué),免不了在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到一些難題,需要大人的幫助,同學(xué)們?cè)趷?ài)學(xué)習(xí)的時(shí)候,多多請(qǐng)教老師比較好。下面就是小編為大家?guī)?lái)的北京小學(xué)怎么教,希望可以幫助到大家。
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北京小學(xué)怎么教
一部分形狀很相似,很難區(qū)分的,采用日常生活中的具體事物,具體環(huán)境,讓孩子發(fā)揮想象去記憶。
不管記不住還是讀不準(zhǔn)的,家長(zhǎng)都可以采取過(guò)關(guān)斬將的方法幫助他。
也就是讓他讀所有的,然后把不會(huì)的記在小卡片上,每天讀五分鐘。分早中晚三次,反復(fù)循環(huán)讀。把立刻讀出來(lái)的放在一邊,這樣慢慢就會(huì)讀了。我不贊成次次都把所有的拿出來(lái)讀一遍,這樣效率不高,孩子沒(méi)興趣。你可以在閑暇時(shí)間隨時(shí)問(wèn)孩子不熟悉的怎么讀,怎么寫。可以用手指在掌心上互相寫,就像玩游戲,還能增加你們的情感呢!
無(wú)論孩子學(xué)什么,家長(zhǎng)的幫助只是起輔助作用,不能把你的學(xué)習(xí)方法強(qiáng)加于他?梢愿嬖V他,你是怎么學(xué)習(xí)的,讓他試一試。也可以問(wèn)他自己是怎么學(xué)習(xí)的。這時(shí)候要表?yè)P(yáng)孩子肯動(dòng)腦筋,然后大家一起總結(jié)一下方法。
背會(huì),只有63個(gè),用心的話兩天就被背下來(lái)了,下面這些是我花費(fèi)了時(shí)間整理出來(lái)的,并標(biāo)注了的發(fā)音,比較全面,供你參考。
先記熟漢語(yǔ)聲母和韻母的讀音,然后再將字母組合起來(lái)拼讀,要注意聲調(diào)。練熟基本上就行了。
每天抽10分鐘時(shí)間集中訓(xùn)練,有時(shí)拼水果名、蔬菜名、動(dòng)物名,有時(shí)拼家庭成員的稱呼等,讓孩子選擇其中的詞語(yǔ)進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練。我把孩子的姓名做成卡片,一面寫漢字,一面寫,讓孩子在拼拼讀讀中認(rèn)識(shí)全班同學(xué)的姓名,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹,既增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,又提高了拼讀能力和口語(yǔ)交際能力。
讀兒歌、編順口溜或口訣,既可以幫助孩子讀準(zhǔn)字母的音,記憶字母的形,又突出了教學(xué)的重點(diǎn),解決了難點(diǎn),還可以緩解小孩子的疲勞,調(diào)節(jié)小孩子的情緒,調(diào)動(dòng)小孩子學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣。
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