2019年北京歷史期中考試學(xué)生總結(jié)

2019-09-10 21:11:02 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2019年北京歷史期中診斷孩子總結(jié)！同學(xué)們在期中診斷前，認真復(fù)習(xí)知識點是必不可少的，但是診斷的心態(tài)也是非常重要的，同學(xué)們在診斷前一定要調(diào)整一下自己的考前狀態(tài)，以積極樂觀的態(tài)度去參加診斷。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019年北京歷史期中診斷孩子總結(jié)！希望可以幫助到大家。

這次期中診斷沒有考好，我很慚愧，在接下來的學(xué)習(xí)中我一定要做到如下幾點，請老師和同學(xué)們監(jiān)督我。

1.教材為本，整體復(fù)習(xí)

課本是復(fù)習(xí)的階梯，學(xué)習(xí)須有“本”可依。復(fù)習(xí)時以課本為主線，進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，使所學(xué)過的知識由零散過渡到完整，構(gòu)架起較為完整的知識系統(tǒng)，訓(xùn)練綜合運用知識的能力。以課本為主線進行整體復(fù)習(xí)，并非簡單地重復(fù)已學(xué)過的知識，而是對學(xué)過知識進行系統(tǒng)梳理，對某些知識點進行歸納與對比。尤其對某些似是而非的知識點，在復(fù)習(xí)中一定要弄楚，并能靈活運用。

2.制定看書計劃、繪出知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖，形成完整的知識結(jié)構(gòu)體系

歸納過程中，要有序地多角度概括思考問題，找出內(nèi)在聯(lián)系。然后根據(jù)知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖去發(fā)散、聯(lián)想基礎(chǔ)知識點和每個知識點的基礎(chǔ)題，首先學(xué)會自我檢測。緊緊抓住重點和難點，努力感悟和突破。所謂重點和難點，其實就是老師上課反復(fù)強調(diào)和題目中經(jīng)常犯錯的地方。如果能集中精力把重點的內(nèi)容理解透徹，熟練掌握，有助于你提高復(fù)習(xí)效率。

3.看錯題集，溫故而知新

將日常訓(xùn)練、診斷中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起。期末復(fù)習(xí)中，一定要拿出一定的時間重新去溫習(xí)，這樣做，會比做幾道題有更大的收獲。溫習(xí)錯題集，除復(fù)習(xí)語言知識點外，還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣，才能充分發(fā)揮錯題集的作用。將半個學(xué)期的試題與講義整理、裝訂，在錯題做上顯眼的記號，有計劃地看或做錯題，這樣可以避免以前所犯的錯誤，如果看過一次就能掌握的，將這題劃去，看了兩次以上還沒有掌握的，要多請教與訓(xùn)練，直到錯題基本掌握。

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診斷準備技巧

1.認真整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試題，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍。這些復(fù)習(xí)卷很重要，你還可以找來去年或前年的診斷卷給做。重復(fù)做卷子里的題目，越熟練越好。　　

2.認真記錄課堂筆記，在期中診斷前先嘗試回憶課堂筆記內(nèi)容，再來看筆記。　　

3認真整理課堂老師所講的公式，把老師課堂上所講的公式重新的背誦一遍�！　�

以上就是小編特意為大家整理的2019年北京歷史期中診斷孩子總結(jié)，希望對有需要的同學(xué)提供幫助，期中診斷已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們要把出現(xiàn)的問題好好的整理一下，這樣有助于同學(xué)們今后學(xué)習(xí)成績的提高，較后小編祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，更多資料歡迎撥打愛智康免費電話：!那里有專業(yè)的老師為大家解答。

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