考北京劍橋英語(yǔ)ket后的感受

2019-09-23 23:44:57 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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考北京劍橋英語(yǔ)ket后的感受！考完北京劍橋英語(yǔ)ket后你有什么感受呢？是認(rèn)為自己考得很好，下次繼續(xù)努力還是考得不理想，明年再戰(zhàn)呢？相信自己，你一定可以的！下面小編給大家?guī)?lái)了考北京劍橋英語(yǔ)ket后的感受！希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。

　　我家孩子五年級(jí)，今年通過(guò)了KET診斷，得分141分，等級(jí)卓越，目前正在準(zhǔn)備PET。

　　因?yàn)橹霸趧e人的帖子里留言，許多朋友都問(wèn)我家孩子是怎么通過(guò)KET診斷的，就在此發(fā)個(gè)帖子給大家分享一下經(jīng)驗(yàn)，不夠?qū)I(yè)，只是自己的見解，供大家參考，也歡迎自家孩子通過(guò)KET、PET、FCE診斷的家長(zhǎng)朋友可以分享下經(jīng)驗(yàn)，我們一起交流，一起進(jìn)步!

　　好啦，言歸正傳，我家孩子通過(guò)KET診斷的方法大致分為以下幾點(diǎn)：

　　1、單詞

　　單詞一定是所有診斷的基礎(chǔ)，孩子的聽力、口語(yǔ)、作文，都和平時(shí)單詞的積累是分不開的。單詞學(xué)習(xí)這塊兒基本上是沒有捷徑可言的，而診斷對(duì)單詞量的要求又很多，所以我們就要幫助孩子制定單詞學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每天去背單詞，然后再?gòu)?fù)習(xí)，達(dá)到反復(fù)記憶的目的。還有一個(gè)秘訣就是孩子記憶時(shí)，不要僅僅只是單純的根據(jù)書本來(lái)記憶，那樣沒有任何規(guī)律可言，也太難記憶了，所以我家孩子是根據(jù)詞根記憶單詞，這樣背單詞就像拔花生一樣，一連串就出來(lái)了。

　　2、聽力

　　聽力部分就是要每天都堅(jiān)持訓(xùn)練，把聽聽力變成一種習(xí)慣，聽得多了之后，不僅孩子的聽力會(huì)有進(jìn)步，而且還對(duì)他的口語(yǔ)發(fā)音有很大的幫助。

　　3、閱讀&寫作

　　關(guān)于閱讀和寫作可以購(gòu)買劍橋官方的真題來(lái)做，保證每周至少兩到三篇寫作，考前集中刷題，保持做題的感覺，而且真題后面還會(huì)有評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，一定要多看看，這樣做的題多了之后，孩子就能掌握答題得分點(diǎn)，分?jǐn)?shù)自然而然就高了，自信心也就上來(lái)了。

　　4、口語(yǔ)

　　說(shuō)句實(shí)在話，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)的發(fā)音都沒辦法輔導(dǎo)孩子，所以建議有條件的可以給孩子報(bào)考一個(gè)輔導(dǎo)班，讓專業(yè)的老師給孩子進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)發(fā)音實(shí)在是太糟糕了，所以就給孩子報(bào)了輔導(dǎo)班，然后我才知道原來(lái)在診斷口語(yǔ)部分時(shí)，還會(huì)有個(gè)讓考生A和考生B一問(wèn)一答的環(huán)節(jié)，剛好輔導(dǎo)班的孩子多，直接就能進(jìn)行訓(xùn)練，哈哈，我就是個(gè)圖省事兒的家長(zhǎng)。

　　5、家長(zhǎng)部分

　　較后一點(diǎn)是給家長(zhǎng)朋友們提的建議，娃在辛苦準(zhǔn)備的同時(shí)，咱自己也不能拖后腿呀，什么診斷報(bào)名、診斷政策、診斷題型等信息，咱們也要多關(guān)注，多學(xué)習(xí)，雖然達(dá)不到專業(yè)的地步，但優(yōu)先了解總是好的。

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