北京PET英語(yǔ)聽(tīng)力怎么提高

2019-10-14 20:08:24 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

點(diǎn)擊領(lǐng)取_2020年KET/PET較新樣題及聽(tīng)力音頻

北京PET英語(yǔ)聽(tīng)力怎么提高！英語(yǔ)較重要的就是積累單詞了，大家有什么好的學(xué)習(xí)方法記憶單詞呢？那么英語(yǔ)有什么好的方法去提高成績(jī)呢？其實(shí)大家可以參考一下別人的經(jīng)驗(yàn)，大家加油！下面小編給大家?guī)?lái)了北京PET英語(yǔ)聽(tīng)力怎么提高！希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。

　　精聽(tīng)

　　精聽(tīng)較好是選用KET教學(xué)錄音和有故事情節(jié)的短文或科普短文;泛聽(tīng)則可選用一些口語(yǔ)教材或一些有趣的小故事，使自己多接觸錄音材料，以求熟悉英語(yǔ)發(fā)音，擴(kuò)大知識(shí)面，提高聽(tīng)力。泛聽(tīng)可一遍過(guò)，只要聽(tīng)懂大概意思就行了。如果一遍聽(tīng)不懂，可倒過(guò)來(lái)再聽(tīng)一遍，還是聽(tīng)不懂，就翻一下書，繼續(xù)聽(tīng)下去占在先進(jìn)遍聽(tīng)新材料的時(shí)候，一定要聚精會(huì)神，讓自己的思維跟上每一個(gè)音節(jié)。在每句停頓時(shí)，可在腦海里反復(fù)一下。聽(tīng)的當(dāng)中遇到生詞不要停下多想，因?yàn)橛行┥~可以在整個(gè)內(nèi)容中理解。有些生詞并不影響理解意思，可以不管，停下來(lái)想，反而影響聽(tīng)下面的內(nèi)容。聽(tīng)音時(shí)要隨著錄音材料的頻率在腦中用英語(yǔ)重復(fù)，而且速度要練得能跟上錄音速度，不能邊聽(tīng)邊翻譯。一般只要難度相當(dāng)，能聽(tīng)清大部分單詞，是可以理解其大意的。

　　找對(duì)方法立即一步

　　許多朋友之所以練了很長(zhǎng)時(shí)間的英語(yǔ)聽(tīng)力而收效甚微，主要是練英語(yǔ)聽(tīng)力的方法不對(duì)和不能堅(jiān)持。堅(jiān)持只能靠自己了，我們倒可以提供一些訓(xùn)練英語(yǔ)聽(tīng)力的方法：

　　(1)如何精聽(tīng)?

　　精聽(tīng)，就要一句一句聽(tīng)，聽(tīng)懂教材里的每一個(gè)詞，直到能完整復(fù)述出來(lái)為止。在進(jìn)行“精聽(tīng)”訓(xùn)練時(shí)要特別注意英語(yǔ)單詞的弱讀、連讀、單音節(jié)單詞;聽(tīng)之前千萬(wàn)別先看教材;不要用已經(jīng)聽(tīng)懂的教材!

　　(2) 如何泛聽(tīng)?

　　看電影是泛聽(tīng)。聽(tīng)實(shí)時(shí)廣播是泛聽(tīng)，看電視是泛聽(tīng)，盡可能接觸更多正常的原始音頻。只要不停頓就是泛聽(tīng)。泛聽(tīng)較關(guān)鍵的是要做到“每天泛聽(tīng)”“經(jīng)常泛聽(tīng)”。

　　(3)精聽(tīng)泛聽(tīng)并行

　　精聽(tīng)記憶了所聽(tīng)資料的所有的單詞和句子、發(fā)音、語(yǔ)調(diào)等。泛聽(tīng)關(guān)注的是語(yǔ)速、連讀、略音等等只有連續(xù)說(shuō)話才會(huì)有的東西，讓你習(xí)慣正常的語(yǔ)速，習(xí)慣外國(guó)人的正常的交流是怎樣的。

　　興泛不精，會(huì)養(yǎng)成似是而非，不求甚解的習(xí)慣，反之，則見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)林，抓不住大意。所以這兩種訓(xùn)練哪一種也不應(yīng)偏廢。

　　4.聽(tīng)力訓(xùn)練必不可少

　　學(xué)英語(yǔ)貴在堅(jiān)持，英語(yǔ)聽(tīng)寫訓(xùn)練也應(yīng)該每日都不間斷。

　　閱讀題干，預(yù)估題意

　　如果自己對(duì)題目了如指掌，答題時(shí)就會(huì)從容不迫，有的放矢，不會(huì)因來(lái)不及讀題而錯(cuò)過(guò)答題。因此，同學(xué)們應(yīng)盡量利用“拿到試題”到“播放聽(tīng)力錄音”這段時(shí)間迅速預(yù)讀題目(包括題干和選項(xiàng))，對(duì)可能設(shè)計(jì)的內(nèi)容做出粗略的猜測(cè)和推斷，同時(shí)也需進(jìn)行聯(lián)想，即可能會(huì)出現(xiàn)的內(nèi)容與自己具有的相關(guān)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，思想介入到要聽(tīng)的內(nèi)容中去。

　　小學(xué)英語(yǔ)試題中的聽(tīng)力題多數(shù)是以圖畫的形式出現(xiàn)，這就要求同學(xué)們根據(jù)圖片猜測(cè)圖片中所蘊(yùn)含的潛在信息進(jìn)行預(yù)測(cè)。

　　如圖畫中出現(xiàn)不同的人物、動(dòng)物、數(shù)字、時(shí)間或動(dòng)作，同學(xué)們要比較各個(gè)圖畫的異同，從不同點(diǎn)入手，預(yù)測(cè)聽(tīng)的內(nèi)容，以便在聽(tīng)時(shí)抓住聽(tīng)取的關(guān)鍵信息。

　　必要時(shí)也可以先對(duì)時(shí)間、數(shù)字等內(nèi)容做一下標(biāo)記以便在聽(tīng)錄音的時(shí)候能夠提高答題效率。

　　聽(tīng)時(shí)(while-listening)

　　集中精力，聽(tīng)看想記

　　聽(tīng)音時(shí)思想要集中，但情緒不可過(guò)度緊張。在聽(tīng)音中要利用預(yù)測(cè)時(shí)得到的潛在信息把握聽(tīng)音的重點(diǎn)。聽(tīng)錄音時(shí)，僅憑大腦的短時(shí)記憶是不夠的，還要借助筆記，簡(jiǎn)明扼要的記錄是十分必要的，尤其在聽(tīng)短文或較長(zhǎng)的對(duì)話時(shí)更是如此。

　　但需要強(qiáng)調(diào)指出的是聽(tīng)力診斷中的記錄應(yīng)是速記，不是聽(tīng)寫。因此考生在聽(tīng)時(shí)，只需要用自己認(rèn)識(shí)的，較簡(jiǎn)便、較迅速的辦法(例如：字母、縮寫、符號(hào)、圖示、甚至中文)記錄下來(lái)要點(diǎn)以促進(jìn)有效記憶。如：“January”可以簡(jiǎn)單記成 “Jan.”，“fifteen”可以記成“15”，“schoolbag”可以記成“書包”。

　　聽(tīng)錄音時(shí)，既要不斷輸入、理解、存貯信息，還不能中斷聽(tīng)的過(guò)程;既要集中精力聽(tīng)，又要注意用心記，緊扣話題把握說(shuō)話者的思路，捕捉信息詞，連貫記憶主要信息。

　　對(duì)于不會(huì)作答的，立即暫時(shí)擱置，準(zhǔn)備聽(tīng)新的題目。切不可因?yàn)橐粋€(gè)詞聽(tīng)不清，就停下來(lái)琢磨一陣，這樣，等反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，錄音的播放已經(jīng)過(guò)了好幾句，弄得顧此失彼。

　　在聽(tīng)音過(guò)程中，必須眼耳并用，也就是一邊用耳聽(tīng)，一邊用眼瀏覽選擇項(xiàng)進(jìn)行分析和歸納，做到聽(tīng)與瀏覽相結(jié)合、聽(tīng)與思考及記憶相結(jié)合。這一過(guò)程必須在短暫的時(shí)間內(nèi)完成。

以上北京PET英語(yǔ)聽(tīng)力怎么提高全部?jī)?nèi)容，學(xué)而思愛(ài)智康老師專門整理了相關(guān)學(xué)習(xí)資料

免費(fèi)送給大家→2020年KET/PET較新樣題及聽(tīng)力音頻

點(diǎn)擊領(lǐng)取：https://jinshuju.net/f/QxuLB4

以上就是小編特意為大家整理的北京PET英語(yǔ)聽(tīng)力怎么提高，考前要明確自己的目標(biāo)，診斷考什么同學(xué)們就該朝什么方向努力。如果各位同學(xué)還想要了解更多ket和pet相關(guān)的診斷資料信息，歡迎撥打愛(ài)智康免費(fèi)電話：!那里有專業(yè)的老師為大家解答。