高中物理和初中物理的區(qū)別及學(xué)習(xí)方法

　　期中診斷來了，高一的同學(xué)們物理科目復(fù)習(xí)的怎么樣了?知識點掌握的怎么樣?是否有高效適合自己的物理學(xué)習(xí)方法?愛智康老師為大家準(zhǔn)備了“高中物理和初中物理的區(qū)別及學(xué)習(xí)方法”，幫助大家高效學(xué)習(xí)高一物理。

　　(1)知識量增大。學(xué)科門類，高中與初中差不多，但高中的知識量比初中的大。初中物理力學(xué)的知識點約60個，而高中力學(xué)知識點增為90個。

　　(2)理論性增強。這是較主要的特點。初中教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而高中則要求深人理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加強。

　　(3)系統(tǒng)性增強。高中教材由于理論性增強，常以某些基礎(chǔ)理論為綱，根據(jù)一定的邏輯，把基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)結(jié)起來。構(gòu)成一個完整的知識體系。前后知識的關(guān)聯(lián)是其一個表現(xiàn)。另外，知識結(jié)構(gòu)的形成是另一個表現(xiàn)，因此高中教材知識結(jié)構(gòu)化明顯升級。

　　(4)綜合性增強。學(xué)科間知識相互滲透，相互為用，加深了學(xué)習(xí)難度。如分析物理題，要具備數(shù)學(xué)的函數(shù)，解方程等知識技能。

　　(5)能力要求提高。在閱讀能力、表達(dá)能力、運算能力、實驗?zāi)芰Χ夹枰�進一步的提高與培養(yǎng)。

　　面對這些特點，初上高中的同學(xué)要想學(xué)好它，我總結(jié)出了4字箴言，從“勤、恒、鉆、活”上做好心理和行動上的準(zhǔn)備。

　　“勤”，高中物理中有著豐富的物理現(xiàn)象和物理模型，了解這些現(xiàn)象，掌握這些物理模型需要勤思多練不斷積累。

　　“恒”，高中物理知識一環(huán)緊扣一環(huán)，任何一環(huán)出問題都會影響到整體，所以在學(xué)習(xí)過程中一定要持之以恒，堅持不懈。

　　“鉆”，高中物理有些內(nèi)容是只可意會不可言傳的。深入鉆研細(xì)心領(lǐng)會是不可缺少的，對學(xué)習(xí)中有疑問的地方一定要想辦法弄個水落石出，不留有尾巴。

　　“活”，物理學(xué)得好壞關(guān)鍵在于是否能靈活運用所學(xué)的知識。

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