資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓

獲取驗(yàn)證碼

請(qǐng)選擇城市

  • 上海

請(qǐng)選擇意向校區(qū)

請(qǐng)選擇年級(jí)

請(qǐng)選擇科目

立即體驗(yàn)
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對(duì)1 > 小學(xué)教育 > 正文
內(nèi)容頁(yè)banner-一對(duì)一體驗(yàn)

2019年5月18日北京劍橋英語(yǔ)pet考試試卷及答案

2019-11-12 15:08:56  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

   點(diǎn)擊領(lǐng)取_2019.5月PET及歷年試題、答案、免費(fèi)視頻課程、高頻詞匯表資料包

 

2019年5月18日北京劍橋英語(yǔ)pet診斷試題及答案!新一輪的劍橋英語(yǔ)PET診斷就要開(kāi)始了,同學(xué)們準(zhǔn)備的怎么樣了呢,劍橋英語(yǔ)考察的是同學(xué)們英語(yǔ)的綜合能力,因此同學(xué)們四個(gè)方面都要好好復(fù)習(xí)。下面就是小編今天給大家?guī)?lái)了2019年5月18日北京劍橋英語(yǔ)pet診斷試題及答案!希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。

 

 

另外小編還為大家精心整理了2019.5月PET及歷年試題、答案、免費(fèi)視頻課程、高頻詞匯表資料包!助你效率翻倍!取得優(yōu)異成績(jī)!

點(diǎn)擊領(lǐng)取資料完整版:https://jinshuju.net/f/Lp2NPE

 

    部分資料截圖如下:

 

 

附贈(zèng)資料:提高口語(yǔ)的方法

先進(jìn)步:把你的根基搭建起來(lái)   

要記住,口語(yǔ)是“輸出”!打算突破口語(yǔ)的時(shí)候,請(qǐng)問(wèn)問(wèn)自己的詞匯、閱讀、聽(tīng)力,是否已經(jīng)有相對(duì)應(yīng)的積累。沒(méi)有詞匯量,意味著你能表達(dá)的內(nèi)容將會(huì)大大受限;沒(méi)有閱讀量,意味著你看得太少,自然不懂得表達(dá);缺乏聽(tīng)力,人家說(shuō)什么你都聽(tīng)不明白,口語(yǔ)怎么提高?    不知道什么時(shí)候,外面盛傳一種聽(tīng)力提高方法——每天無(wú)意識(shí)地聽(tīng) N 小時(shí)英文廣播,就會(huì)變成聽(tīng)力巨牛的人。   

這種方法非常扯淡,要提高聽(tīng)力的關(guān)鍵在于“互動(dòng)”。就是你必須回饋你所聽(tīng)到的東西,要去確認(rèn)你是否聽(tīng)到、聽(tīng)對(duì)和聽(tīng)漏;無(wú)意識(shí)的學(xué)習(xí)是很浪費(fèi)時(shí)間的,尤其是對(duì)于沒(méi)有多少時(shí)間的成年人。泛聽(tīng)要有,但至少也要腦子不停地過(guò)一下到底人家講什么了。我的泛聽(tīng)材料是一個(gè)哲學(xué)節(jié)目,叫做“Philosophize This!”很好玩的節(jié)目,比聽(tīng)新聞好玩多了。

第二步:口語(yǔ),從正確說(shuō)話開(kāi)始   

口音不是大事情,發(fā)錯(cuò)音才是大事情。就拿中文來(lái)說(shuō),“吃飯”這個(gè)詞北方人可能會(huì)更卷舌,南方人的舌頭則可能是偏直的(所以聽(tīng)起來(lái)很溫柔),這個(gè)就是個(gè)人特色。但是,你不能把“吃飯”發(fā)成“滋飯”。錯(cuò)誤的發(fā)音不僅會(huì)影響口語(yǔ),還會(huì)影響聽(tīng)力、拼寫。平日要多注意音標(biāo),多培養(yǎng)敏銳的聽(tīng)覺(jué),很多人常年發(fā)錯(cuò)音,是因?yàn)楦韭?tīng)不出區(qū)別,這個(gè)是較要命的。   

▎第三步:學(xué)習(xí)說(shuō)沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤的句子   

某些童鞋學(xué)習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候,完全是靠背誦的。比如說(shuō),他們打算去機(jī)場(chǎng),就背下一堆“Where can I get my baggage?”“Do you have anything to declare?”之類的句子,但是,你讓他獨(dú)立說(shuō)個(gè)句子出來(lái),不是語(yǔ)法有錯(cuò),就是別人根本聽(tīng)不明白。   

語(yǔ)法重要嗎?我認(rèn)為是重要的。語(yǔ)法真得很美,很有趣。你和老外說(shuō)“She dog”,對(duì)方也能知道你真實(shí)的意思是“Her dog”,但是這樣就顯得奇怪了。我們學(xué)習(xí)的時(shí)候不能抱著“對(duì)方能聽(tīng)懂”的目標(biāo)就好了,而是要嚴(yán)格要求自己,這樣才能有進(jìn)步。   

剛開(kāi)始訓(xùn)練口語(yǔ)的時(shí)候,不要光顧著去學(xué)酷炫的俚語(yǔ),或者隨意省略句子里的成分,否則就是走路還沒(méi)有學(xué)會(huì),就想著跑了。   

你首先要對(duì)句子結(jié)構(gòu)有基本的認(rèn)識(shí),主謂賓千萬(wàn)不能忘記,并且要熟練地掌握多種表達(dá)形式。例如,比較級(jí)、各種時(shí)態(tài)(一定要把時(shí)態(tài)學(xué)好)、as、從句等等,都要熟練地運(yùn)用。    不仔細(xì)研究句子,永遠(yuǎn)說(shuō)出來(lái)的話都是“I have a dog.It is cute.It is big”,永遠(yuǎn)只有一個(gè)句式。句子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)里真得很重要,要能讀、聽(tīng)長(zhǎng)難句,也要能說(shuō)、寫出漂亮精良的句子。   

多做造句訓(xùn)練,是肯定有幫助的。如果你現(xiàn)在覺(jué)得“說(shuō)”會(huì)反應(yīng)不過(guò)來(lái),不如先從寫開(kāi)始。一邊寫,一邊思考怎么表達(dá)較為恰當(dāng),漸漸地,你就發(fā)現(xiàn)自己能說(shuō)出完整、精準(zhǔn)貼切的句子了。   

▎第四步:去訓(xùn)練一些有難度的話題    說(shuō)個(gè)心得,我以前訓(xùn)練托福聽(tīng)力的時(shí)候,剛開(kāi)始,conversation 聽(tīng)得云里霧里的,后來(lái),我果斷從比較難的 lecture 和《科學(xué)60秒》開(kāi)始。結(jié)果,聽(tīng)了一段時(shí)間,再回頭看,發(fā)現(xiàn) conversation 變得簡(jiǎn)單了?偠灾,反正都是要搞定的,不如從難的地方開(kāi)始。一定要去挑戰(zhàn)高于自己難度的東西,而不是和自己水平平行的東西。   

平時(shí)訓(xùn)練口語(yǔ)的時(shí)候,哪怕是找了老師,也不要總是去聊較簡(jiǎn)單的話題。天氣啊、吃什么、你家貓叫什么名字啊、我家狗叫 Tobby 啊之類的!    去聊一些正經(jīng)的話題。你今天讀了一本書,就可以嘗試復(fù)述這本書的內(nèi)容;看完《穿越星際》,可以用英文簡(jiǎn)單講講劇情,然后再查查資料,在自己的基礎(chǔ)上改變表達(dá)方式;平時(shí)讀完國(guó)外的雜志和報(bào)道,也可以說(shuō)一段自己的意見(jiàn)。   

訓(xùn)練的時(shí)候,要多注意邏輯,保持腦子清晰,千萬(wàn)不要陷入無(wú)意識(shí)的狀態(tài)。要盡量多去使用新句型,新單詞。久而久之,就會(huì)越說(shuō)越好。當(dāng)你能討論更為復(fù)雜的議題,你還有必然擔(dān)心簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ)嗎?再?gòu)?qiáng)調(diào)下,俚語(yǔ)、當(dāng)?shù)乇磉_(dá)這種東西就像是“醉了”“驚呆了”一樣,到當(dāng)?shù)鼗煲欢螘r(shí)間就會(huì)了。我認(rèn)為先學(xué)會(huì)規(guī)范、正確的表達(dá),才是較為要緊的。   

其次,我推薦大家可以跟著托?谡Z(yǔ)來(lái)學(xué),它的診斷其實(shí)設(shè)計(jì)得蠻科學(xué)的,口語(yǔ)這個(gè)項(xiàng)目里涉及到聽(tīng),讀,說(shuō)。按照上面的話題來(lái)訓(xùn)練,可以省去選擇口語(yǔ)材料的煩惱。

 

以上是小編特意為大家整理的2019年5月18日北京劍橋英語(yǔ)pet診斷試題及答案的相關(guān)內(nèi)容,如有疑問(wèn)或者想要獲取更多資料,歡迎撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)電話: 更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問(wèn)題!

文章下長(zhǎng)方圖-小學(xué)寫作范文精選
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料
*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-1對(duì)5課程