2019-2020年北京市八中高三上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷及答案

2019-11-14 13:49:56 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2019-2020年北京市八中高三上學(xué)期語(yǔ)文期末試題及答案！高三的大家即將面對(duì)高考，在高考前的較后階段有沒(méi)有好好復(fù)習(xí)呢？診斷前一定要多做一些練題目的，每次的診斷卷都是很好的哦~下面就是小編今天給大家?guī)?lái)了2019-2020年北京市八中高三上學(xué)期語(yǔ)文期末試題及答案！希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。

2019-2020年期末診斷還沒(méi)開(kāi)始，所以大家可以參考一下往年的期末診斷題哦~

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部分資料截圖如下：

附贈(zèng)資料：高三期末復(fù)習(xí)方法

　　知識(shí)梳理，分類復(fù)習(xí)

　　就是對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理，分清類別，從而使得復(fù)習(xí)過(guò)程更為條理。

　　例如，語(yǔ)文的復(fù)習(xí)可以分為：基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、寫作等部分，針對(duì)不同的部分要采取不同的復(fù)習(xí)方法。

　　字音字形、成語(yǔ)、古詩(shī)詞等基礎(chǔ)知識(shí)在復(fù)習(xí)階段需要加強(qiáng)背誦;而閱讀和寫作能力的培養(yǎng)是在平時(shí)學(xué)習(xí)中形成，復(fù)習(xí)只是加強(qiáng)、的過(guò)程，因此復(fù)習(xí)的重點(diǎn)不是放在怎么讀和寫，而應(yīng)放在怎么審題、鍛煉解題方法上。

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