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2019-2020年北京166中學高二上學期數(shù)學期末試卷及答案

2019-11-19 15:45:21  來源:本站原創(chuàng)

    點擊領取_2015-2020北京各學校高二上學期期末試題及答案匯總

 

 2019-2020年北京166中學高二上學期數(shù)學期末試題及答案!2019年馬上就要過去了,即將迎來的是期末診斷,同學們開始執(zhí)行自己制定的復習方法了嗎?下面是小編給大家整理的2019-2020年北京166中學高二上學期數(shù)學期末試題及答案!希望可以幫到大家,一起來看看吧。

 

 

 

    2019-2020年北京166中學高二上學期數(shù)學期末試題及答案暫未公布,診斷結(jié)束后,小編會先進時間分享給大家哦,所以大家要時時關注哈!

 

    下面是北京市往年高二期末診斷試題及答案,大家參考下。

 

 

 

 

 

    另外學而思愛智康的老師還為大家精心準備了:

 

助你效率翻倍!取得優(yōu)異成績!

2015-2020北京各學校高二上學期期末試題及答案匯總

點擊領取資料完整版:https://jinshuju.net/f/YQJNAH

 

    部分資料截圖如下:

 

 

    附贈資料:高中數(shù)學考前準備

    1、自我減輕精神壓力  

 面對高三的緊張學習,心情過分緊張和焦慮,精神除于一定的緊張狀態(tài)是正常的,但壓力過大則會影響成績。所以同學們要學會自我減壓。這種壓力,部分 是社會、家長和老師造成的,但內(nèi)因是主要的。這就要求解除自身過重的思想負擔,一切從實際出發(fā),不要好高騖遠,以免達不到目標而失去信心。另外要充滿自信,相信自己經(jīng)過認真的復習,已達到一定的知識水平,完全可以從容地面對診斷。不去和別人相比,自己肯定有自己的長處,別人也肯定有他們的短處。那些在診斷中超水平發(fā)揮的同學,其成功經(jīng)驗一般是無心理負擔,能從容診斷  

 2、正確評價自己,明確診斷動機  

 診斷前對自己的學習務必要有一個正確的評價。切忌過高或過低地估計自己。即使是平時學習成績優(yōu)異的同學也要考慮是否平時復習的疑難問題都搞懂了,是否還有任何疏漏的地方。這樣才能既看到自己的優(yōu)勢,又能及時發(fā)現(xiàn)自己的弱點。即使是平時學習成績一般的同學也要看到自己的優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點,相信自己能超水平發(fā)揮。過強和過弱的診斷動機都不利于產(chǎn)生良好的效果。所以既不能把診斷目標定得過高,也不要過于自卑,低估了自己的真實水平。目標的實現(xiàn)也就是自己真實能力的體現(xiàn)。  

 3、考后有正確的期望心理  

 同學們在診斷完后不要過多的糾結(jié)過高或過低的分數(shù),這時一定要對試題和自己的成績進行及時認真地分析。查漏補缺找到自己知識的漏洞,找到自己的不足之處,為以后的學習做好針對性的準備。

 

    以上是小編特意為大家整理的2019-2020年北京166中學高二上學期數(shù)學期末試題及答案的相關內(nèi)容,如有疑問或者想要獲取更多資料,歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費電話: 有更專業(yè)的老師為大家解答問題!

 

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