2020年北京海淀區(qū)高二上學(xué)期期末考試時(shí)間安排

2019-11-20 15:00:27 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2020年北京海淀區(qū)高二上學(xué)期期末診斷時(shí)間安排！光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間期末的號(hào)角即將拉響，同學(xué)們復(fù)習(xí)的怎么樣了呢，同學(xué)們一定要跟上老師復(fù)習(xí)的進(jìn)度，同時(shí)要牢記期末診斷時(shí)間哦，下面就是小編今天給大家?guī)淼?/span>2020年北京海淀區(qū)高二上學(xué)期期末診斷時(shí)間安排，希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。

2020年北京海淀區(qū)高二上學(xué)期期末診斷時(shí)間安排暫未公布，時(shí)間公布后先進(jìn)時(shí)間更新，所以大家要時(shí)刻關(guān)注哦！

下面是北京市2019年海淀區(qū)高二期末診斷時(shí)間安排，大家參考下。

2019年期末診斷時(shí)間安排：2019年1月16、17、18日，共計(jì)3天。

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資料附贈(zèng)：高二期末語文閱讀注意事項(xiàng)

文言文閱讀

一定要注重古文中字義的解釋與注重平時(shí)積累古文字義，這樣在診斷時(shí)如果遇到不會(huì)解釋的字時(shí)，便可以套用平時(shí)的積累。翻譯古文時(shí)一定要一字對(duì)一字的翻譯并且注意語言現(xiàn)象。平時(shí)一定要多做總結(jié)，例如通假字、古今異義、一詞多意等等！古文還可按照以下三個(gè)路徑來翻譯：

1.通讀全文，對(duì)整體有感知，同時(shí)思考文章記敘的是什么事；事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果；故事中的人物是誰？分清主次、關(guān)系；記敘中作者有沒有議論？議論了什么。

2.品讀細(xì)節(jié)，把握好人物變化，深入體會(huì)文章主旨，揣摩人物形象與描寫方法，尤其是一些細(xì)節(jié)描寫往往能傳達(dá)出人物的品質(zhì)和內(nèi)心。要注意品讀這些細(xì)節(jié)，例如揣摩人物語言的語氣、關(guān)注神態(tài)的變化等，從而明白人物的真正意圖。因此，品讀人物言行，人物的性格、為人也就了然于心，對(duì)文章主旨的把握也必然順理成章了。

3.精讀文章，深入到文章內(nèi)部，利用文章本身的語境、命題的題目、文章中的原話、注解及文章的主旨來解答相關(guān)試題，對(duì)癥下藥。

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