北京一�？寄男﹥�(nèi)容

2019-12-14 17:18:56 　來(lái)源：本站原創(chuàng)

點(diǎn)擊領(lǐng)取_2020年初三一模試題及答案匯總

北京一�？寄男﹥�(nèi)容！初三，是整個(gè)初中較較緊張的沖刺階段，每個(gè)同學(xué)都沉浸在復(fù)習(xí)的氛圍當(dāng)中，那么在復(fù)習(xí)的時(shí)候，同學(xué)們要針對(duì)自己不足的學(xué)科多用點(diǎn)功，中考一模正在一步步向我們走來(lái)，下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京一�？寄男﹥�(nèi)容！一起來(lái)看看吧，希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。

北京一模診斷范圍命題形式和命題特點(diǎn)都和中考很像，一模診斷的范圍大概是跟隨復(fù)習(xí)的進(jìn)度來(lái)的，基本上是九年級(jí)所學(xué)的全部知識(shí)會(huì)進(jìn)行一個(gè)統(tǒng)一的診斷，但是由于中考是根據(jù)各個(gè)不同的地區(qū)來(lái)進(jìn)行診斷的，可能很多地區(qū)的診斷范圍會(huì)有自己的一套方案，小編的范圍也只是一個(gè)大概的統(tǒng)計(jì)。

一般診斷前老師都會(huì)整理一個(gè)診斷大綱語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這是三個(gè)主大科目的診斷范圍基本上是初中三年所學(xué)的知識(shí);化學(xué)由于是初三剛涉及學(xué)科，診斷范圍不會(huì)太廣;政治歷史會(huì)采用開(kāi)卷的形式，診斷前把書(shū)上所有的知識(shí)點(diǎn)都看一遍即可;物理是比較有難度的，知識(shí)點(diǎn)比較多，范圍也會(huì)比較多，建議理科不好的同學(xué)著重復(fù)習(xí)。

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資料附贈(zèng):中考優(yōu)秀作文——與書(shū)共眠

朋友，你喜歡讀書(shū)嗎？書(shū)，拉近了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔；書(shū)，使您暢游千山萬(wàn)水，鳥(niǎo)瞰古今中華；書(shū)，伴你踏上理想的征途，人生從此充滿(mǎn)陽(yáng)光，光滿(mǎn)希望。

是的，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有太陽(yáng)；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我喜歡讀書(shū)。就寢前，我總喜歡躺在床頭，順手抽出一本書(shū)，在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡，去聆聽(tīng)那聲聲吶喊；曾伴著遙遠(yuǎn)的絕響，去搜尋文明的碎片。書(shū)藉是思想的航船，在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。書(shū)籍給予我們的，不是單純的知識(shí)，也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動(dòng)，而是生存的自信，做人必備的才智和勇氣，并喚醒我們的心靈，使人對(duì)生命的尊嚴(yán)肅然起敬。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，結(jié)識(shí)了一位百折不撓的英雄—保爾.柯察金。我仿佛看到了那激動(dòng)人心的場(chǎng)面。無(wú)數(shù)蘇聯(lián)青年，懷揣這本書(shū)，高呼“為了祖國(guó)，前進(jìn)！”勇敢地沖向瘋狂的法西斯侵略者，鮮血染紅了莽莽雪原。我終于明白了：生命屬于每個(gè)人，雖然只有一次，但只有把它獻(xiàn)給人類(lèi)較壯麗的事業(yè)—共產(chǎn)主義事業(yè)，那樣的人生才有意義。

在泰戈?duì)枅@丁和飛鳥(niǎo)的溫情對(duì)白中，我感受到了生命的芳醇；在燈下秦淮河的槳聲中，我隱隱辨出父親那蒼老的前影；在寒夜的小橘燈下，我看到了童真與母愛(ài)的無(wú)私：在那濁浪排空的海域中，我理解了老人對(duì)海的不屈的斗爭(zhēng)！

青春入畫(huà)，看人生的風(fēng)景翩然而至。燈下，聆聽(tīng)成功的絕響，共享人生的快樂(lè)，體察失敗的辛酸，領(lǐng)悟生命的真諦。書(shū)，給予我的不止是一次品讀精美文章的機(jī)會(huì)，還給了我們讀書(shū)的樂(lè)趣、做人的真知。

孤獨(dú)時(shí)，書(shū)是益友；憂(yōu)悶時(shí)，書(shū)是敞開(kāi)的窗戶(hù)；郁悒時(shí)，書(shū)是燦爛的陽(yáng)光；意冷時(shí)，書(shū)是熊熊的火焰……我們與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的交流，受到了真善美的熏陶。

有書(shū)的生活，真好！好書(shū)，我永遠(yuǎn)的朋友！

以上就是小編特意為大家整理的北京一�？寄男﹥�(nèi)容的相關(guān)內(nèi)容，每一次診斷都是一次檢驗(yàn)，看看同學(xué)們哪些知識(shí)在復(fù)習(xí)的時(shí)候遺漏了，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中如有疑問(wèn)或者想要獲取更多資料，歡迎撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)電話(huà)：更有專(zhuān)業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問(wèn)題！