北京一模考試分析總結(jié)

2019-12-17 10:59:31 　來(lái)源：本站原創(chuàng)

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北京一模診斷分析總結(jié)！都是“一模是金”，這是有它的道理的。一模是一場(chǎng)診斷性的檢測(cè)，通過(guò)一模，可以診斷出來(lái)同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備過(guò)程中存在的主要問(wèn)題，如基礎(chǔ)知識(shí)有沒(méi)有完全掌握、精神在不在狀態(tài)或者是心態(tài)太過(guò)緊張等，診斷后大家要及時(shí)總結(jié)身上的問(wèn)題并解決。下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京一模診斷分析總結(jié)！希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助，加油！

一、總體分析

1、重視對(duì)四基的考察

全卷均是對(duì)教材重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，核心概念的考察，沒(méi)有涉及冷僻知識(shí)點(diǎn)或高難度的試題；沒(méi)有明顯的文字游戲和陷阱類題目。強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性和綜合性，功課盡可能涵蓋多個(gè)知識(shí)點(diǎn)或聯(lián)系，注重考查主干知識(shí)，如“遺傳、變異”、“生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)”、“生物與環(huán)境”、“細(xì)胞代謝”等。試題的文字閱讀信息淺顯易懂，沒(méi)有出現(xiàn)新的專業(yè)名詞或概念。目的在于通過(guò)考察引導(dǎo)孩子生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)概念、基本原理理解水平。

2、注重學(xué)科能力和科學(xué)素養(yǎng)的考查

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋瑢W(xué)科基礎(chǔ)思想觀點(diǎn)、學(xué)科方法和能力、科學(xué)研究方法融入試題當(dāng)中，重點(diǎn)以實(shí)驗(yàn)探究能力考察為核心，綜合考察孩子的整體學(xué)科素養(yǎng)，即對(duì)學(xué)科知識(shí)和試題信息的理解能力、信息獲取能力、綜合運(yùn)用能力，充分體現(xiàn)

3、體現(xiàn)思維能力的考查。

考查了孩子運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、探究、解決新情境中問(wèn)題的能力。強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性和開(kāi)放性，命題背景注意多聯(lián)系生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)和生活密切相關(guān)的情境設(shè)題。

二、常見(jiàn)誤區(qū)和應(yīng)對(duì)策略一模診斷是一次高考前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的摸底診斷，一模過(guò)后要針對(duì)自己的試題進(jìn)行一個(gè)深度的分析，包括丟分點(diǎn)的分析、透過(guò)丟分點(diǎn)反應(yīng)出來(lái)的知識(shí)漏洞和審題、答題等問(wèn)題的分析。

誤區(qū)1：看這個(gè)不會(huì)看那個(gè)也不會(huì)，考前就先自亂了陣腳，眉毛胡子一把抓，較后心力憔悴卻沒(méi)有效果。

策略：本次一模試題反映出了近幾年的高考趨勢(shì)，教材重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，核心概念的考察。所以在接下來(lái)復(fù)習(xí)的過(guò)程中，應(yīng)該有目的性的對(duì)核心知識(shí)和核心概念進(jìn)行學(xué)習(xí)，保證事半功倍。

誤區(qū)2：“知識(shí)點(diǎn)”知道了就認(rèn)為自己會(huì)了，診斷時(shí)沒(méi)想到，以為是偶然、是失誤。忽略該丟分點(diǎn)。

策略：“知識(shí)點(diǎn)”知道了并不代表考點(diǎn)就會(huì)了，知道后還要記住，記住后還要會(huì)靈活運(yùn)用。凡是在診斷中想不到、答不出的都是有問(wèn)題的地方，都是由于不夠熟練而引起的不敏感，所以要注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)細(xì)節(jié)的把握，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，把握邏輯關(guān)系。

誤區(qū)3：圖沒(méi)看懂所以題沒(méi)做對(duì)，圖看懂了題我肯定會(huì)做，這不是問(wèn)題。

策略：識(shí)圖能力弱，信息獲取能力不強(qiáng)等是很多孩子的大問(wèn)題，現(xiàn)在高考的趨勢(shì)就是信息題的比例越來(lái)越大，并且呈現(xiàn)形式多種多樣，如果審題和讀圖的時(shí)候有障礙，一定要重視起來(lái)并且加強(qiáng)相關(guān)訓(xùn)練。

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部分資料截圖如下：

資料附贈(zèng): 高考地理答題技巧及注意事項(xiàng)

一、選擇題的答題規(guī)范和技巧

1、審題干，找出題干中的關(guān)鍵詞;看清題干表述；

2、審圖和資料，審題干和圖的結(jié)合，找出解題的有效信息；

3、在解連鎖題時(shí)，往往先進(jìn)題的解題較關(guān)鍵，若解答錯(cuò)誤可能會(huì)影響到后續(xù)問(wèn)題。相反，若在解答后續(xù)問(wèn)題時(shí)感到無(wú)從下手時(shí)，則需反思先進(jìn)步的選擇是否有誤。

二、簡(jiǎn)答題答題步驟和要求

1、認(rèn)真審題審圖認(rèn)真審題審圖可防止答偏題，審文字題時(shí)要特別注意條件、中心詞、關(guān)鍵的修飾語(yǔ)。審圖時(shí)要注意看清圖中所有信息，因?yàn)閳D中有可能就隱藏了應(yīng)答出的知識(shí)點(diǎn)。

2、全面思考要回答的問(wèn)題地理事物或現(xiàn)象無(wú)論其成因或是影響、對(duì)策都多個(gè)方面的因素起作用，認(rèn)真思考答題的各個(gè)方面，分出主次，并切記一定要將較重要的知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)在較前面，抓住關(guān)鍵詞，是答好簡(jiǎn)答題的保障。如題中要求分析原因的，就既要考慮自然原因，又要考慮人為原因;如題中要求分析對(duì)策的，則要對(duì)癥下藥。如要求對(duì)條件進(jìn)行評(píng)價(jià)的，則注意既要講有利條件，也要講不利條件。

3、答題用地理專業(yè)術(shù)語(yǔ)且條理清楚、重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)潔明了、字跡工整。要回答好高考地理簡(jiǎn)答題，除了遵循以上答題規(guī)范外，根據(jù)目前高診斷卷的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，還應(yīng)遵循以下技巧：

一是防止漏答，答題盡量少而精，但如果沒(méi)有把握，可以適當(dāng)多答。

二是要掌握詳細(xì)和模糊的技巧。

三是要條理清楚。千萬(wàn)不要自始至終只有一個(gè)段落，必須分條分段，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一條。

以上就是小編特意為大家整理的北京一模診斷分析總結(jié)相關(guān)內(nèi)容，高考正在一步步讓我們走來(lái)，同學(xué)們要做好每一科的復(fù)習(xí)工作，備戰(zhàn)高考。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有任何問(wèn)題歡迎撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)電話：更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問(wèn)題！