2020北京pet校園版和標(biāo)準(zhǔn)版單詞范圍

2019-12-23 17:15:16 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2020北京pet校園版和標(biāo)準(zhǔn)版單詞范圍！診斷前大家都是怎么準(zhǔn)備的呢？pet的診斷分為校園版和標(biāo)準(zhǔn)版，到底有什么區(qū)別呢？我們今天就來(lái)一起了解一下，希望大家能取得好成績(jī)。下面就是小編今天給大家?guī)?lái)了2020北京pet校園版和標(biāo)準(zhǔn)版單詞范圍！希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。

　　KET是劍橋通用五級(jí)診斷中的先進(jìn)級(jí)(Key English Test)

　　劍橋通用五級(jí)證書(shū)診斷(Main Suite Examinations，簡(jiǎn)稱MSE)是英國(guó)劍橋大學(xué)診斷委員會(huì)，對(duì)標(biāo)歐洲現(xiàn)代語(yǔ)言教學(xué)大綱設(shè)計(jì)的英語(yǔ)五級(jí)系列診斷。

　　該系列診斷在全世界135個(gè)國(guó)家設(shè)有考點(diǎn)，對(duì)考生的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力進(jìn)行全面考察。診斷成績(jī)?nèi)〉煤细褚陨险撸捎?guó)劍橋大學(xué)診斷委員會(huì)頒發(fā)證書(shū)。

　　由于其診斷的科學(xué)性、穩(wěn)定性、權(quán)威性，該證書(shū)在世界各國(guó)獲得承認(rèn)，被用于入學(xué)、就業(yè)等各種用途。

　　KET 為什么會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)版和校園版

　　KET較開(kāi)始進(jìn)入中國(guó)，只有KET標(biāo)準(zhǔn)版，當(dāng)時(shí)是為了給成人來(lái)診斷，可以獲得有全球認(rèn)證的英語(yǔ)證書(shū)，方便去外企工作或者去國(guó)外生活等，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國(guó)還沒(méi)有權(quán)威，質(zhì)量高的這種英語(yǔ)能力診斷診斷。即使現(xiàn)在的中國(guó)，已經(jīng)有了自己的英語(yǔ)能力診斷，2018年新頒布的《中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表》也不能在國(guó)際上的到廣泛的認(rèn)可。

　　中國(guó)在進(jìn)入21世紀(jì)，特別是2010年后，在中國(guó)經(jīng)濟(jì)的大力發(fā)展下，新的一批10后的孩子的英語(yǔ)能力已經(jīng)不可小覷了，由于進(jìn)來(lái)年中國(guó)取消了很多國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)測(cè)評(píng)診斷，KET就慢慢的突顯了，越來(lái)越多的小孩子，中孩子，加入了KET的診斷中，由此KET校園版也就是青少版出現(xiàn)了，全稱是Key English Test for schools

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附贈(zèng)資料：pet診斷訓(xùn)練

　　結(jié)合PET的真題，這幾個(gè)能力歸根結(jié)底為：詞匯，閱讀理解，寫(xiě)作，與觀點(diǎn)表達(dá)。

　　詞匯方面，對(duì)比起KET，PET詞匯難度更高，除了詞匯量大幅增加外，單詞的同義轉(zhuǎn)換、形式變化等也要求考生有所掌握。

　　閱讀理解方面，由于PET篇章字?jǐn)?shù)比KET字?jǐn)?shù)更多，無(wú)論是正誤判斷還是理解填空等題型，都要求考生真正讀懂文章的意思，才能作出回答。

　　寫(xiě)作方面，PET注重書(shū)信寫(xiě)作，在作文字?jǐn)?shù)與詞匯語(yǔ)法運(yùn)用方面，也有了更高的要求。

　　觀點(diǎn)表達(dá)方面，無(wú)論是寫(xiě)作還是口語(yǔ)，PET都希望考生能對(duì)日常話題有所涉獵，有自己的思想并將觀點(diǎn)清晰地表達(dá)出來(lái)。

以上是小編特意為大家整理的2020北京pet校園版和標(biāo)準(zhǔn)版單詞范圍的相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們?cè)谠\斷前一定要樹(shù)立明確的目標(biāo)，目標(biāo)就是前進(jìn)的動(dòng)力，如果各位還想了解更多關(guān)于PET診斷的事宜，歡迎撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)電話：！那里有專業(yè)老師為大家解答！

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