2020北京高中生寒假計劃表怎么寫

2019-12-24 18:46:08 　來源：本站原創(chuàng)

2020北京高中生寒假計劃表怎么寫！寒假生活就在眼前了，同學們這次有時間放松了哦，在放松的同時千萬不要沉迷于手機、電腦等電子產(chǎn)品哦，現(xiàn)階段學習使我們的首要任務，高一高二是為了給高三打基礎，同學們可以在假期好好鞏固一下哦。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>2020北京高中生寒假計劃表怎么寫！希望可以給各位同學帶來幫助，加油！

階段目標：　　

1、調(diào)整高一時定的計劃，使之更適合自己的高二生活。　　

2、遵守學校行為規(guī)范，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。　　

3、積極參加學校各項活動，特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團、志愿者服務等，在高三之前，完成自己的目標。　　

4、有針對性地選好選修課，有必要結(jié)合自己的選科志愿進行選擇。　　

學習計劃：　　

1、語文：講解暑期訓練卷、布置整一學期的常規(guī)任務，完成部分的新課文教學，要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。　　

1、理科(可一細化為某一門學科)以上新課為主，會有大量的新概念、新知識需要學習，能弄清楚概念的內(nèi)涵，熟練運用公式解題。　　

2、外語：英語課以牛津英語書為主，配以新世紀版教材。要求背誦課文，積累詞匯，目的是為了以后的寫作服務。　　

3、其他學科：新增有地理、另外藝術、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩，要認真對待每一門學科。　　

4、本階段的十、十一月份會有語文周活動，內(nèi)容包括名著伴我成長、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。　　

5、本階段開始時會進行選修課的選科，大約有50—60門各類課程可供選擇，范圍從藝術到文學，科學到運動，應有盡有。　　

社會實踐：　　

1、高二上學期有為期九天的學農(nóng)。學農(nóng)是高中階段歷時較長的集體實踐活動，內(nèi)容有學習農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識，并親自接觸農(nóng)田，體會農(nóng)業(yè)勞動的辛勤，校班也會根據(jù)實際情況組織學習任務、考察活動、文藝匯演等。使同學們增進友情、班級鞏固凝聚力的好時機。　　

2、學期開始后，會有各個社團陸續(xù)進行招募。社團主要在周五下午活動，也有利用周末時間的，可選擇性的參加一至二個社團，會有相應的學分。有興趣組建新社團的同學也可向校社團部提出請求，得到批準后，便可招募社員。　　

3、每周各班都會有志愿者服務、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動，每位同學分組輪流參加，一般會安排在周五下午或周末進行，有學分考核要求。　　

4、每月5日、20日(雙休日除外)為學雷鋒日，各班選派同學打掃校園的指定區(qū)域，有學分考核要求。　　

5、在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動會，要求各班事先進行入場式的設計，時間控制在30秒左右，要能夠體現(xiàn)出班級的特色。　　

6、開學后，各班選派要求上進的、優(yōu)秀的孩子參加控江中學青年業(yè)余黨校的培訓，高二學年每班人數(shù)在2—3人。這是向黨組織靠攏的實質(zhì)性的先進步　　

“我”的任務：　　

1、準備、用好各類歸納本、錯題本，包括文言實詞、虛詞歸納本，英語語法知識歸納本，理科題目解題方法歸納本等，這對以后的學習極有幫助。　　

2、多涉獵各類書籍，天文地理、人文學術等都要廣泛閱讀，圖書館內(nèi)藏書豐富，可利用中午時間閱讀，為以后諸如高校的學業(yè)水平診斷打下知識基礎。　　

3、上好各科的每節(jié)課，不過分偏科，選科傾向也不要過于明顯。高中的所有學科都要進行會考，成績將計入學員檔案。　　

4、積極參與社會實踐活動，特別是高一一年還未涉獵的，而自己興趣所在更是要有所專攻，不僅僅因為學分的要求，個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來的。　　

5、選修課程一般每周選三到四課時，要根據(jù)自己的時間和興趣安排，勞逸結(jié)合，盡量不要曠課，因為高二選修課特別是主科科目，老師的教授內(nèi)容漸漸有高三學習的針對性，許多學習資料十分難得。

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資料附贈: 大禹治水的精神品質(zhì)

大禹治水(鯀禹治水)是古代的漢族神話傳說故事，著名的上古大洪水傳說。他是黃帝的后代，三皇五帝時期，黃河泛濫，鯀、禹父子二人受命于堯、舜二帝，任崇伯和夏伯，負責治水。大禹率領民眾，與自然災害中的洪水斗爭，較終獲得了勝利。

1 精神品質(zhì)

他的堅持，他的無私奉獻，為了老百姓的生活而著想的精神值得我們學習。

我們做任何事情都不會是一帆風順的，總會遇到這樣那樣的困難。面對困難，如果主觀上不努力，失去克服困難的信心和勇氣，較終就戰(zhàn)勝不了困難，不會取得成功。

做人要有愛心，要懂得考慮輕重，更不能自私，要做一個對社會有幫助之人。學習舍己救人，樂于助人之精神。

當個人利益與集體相沖突時，應該先保住大家的利益；當自己個人問題與集體問題相沖突時，應該先解決大家的問題，再解決個人問題。還有就是大禹治水的精神，值得我們后人學習。

大禹率領民眾，與自然災害中的洪水斗爭，較終獲得了勝利。面對滔滔洪水，大禹從鯀治水的失敗中汲取教訓，改變了“堵”的辦法，對洪水進行疏導，體現(xiàn)出他具有帶領人民戰(zhàn)勝困難的聰明才智；大禹為了治理洪水，長年在外與民眾一起奮戰(zhàn)，置個人利益于不顧，“三過家門而不入”。

2 歷史意義

禹是治理洪水的較高領導人，但他為天下萬民興利除害，躬親勞苦，手執(zhí)工具，與下民一起櫛風沐雨，同洪水搏斗。

大禹治水在中華文明發(fā)展史上起重要作用。在治水過程中，大禹依靠艱苦奮斗、因勢利導、科學治水、以人為本的理念，克服重重困難，終于取得了治水的成功。由此形成以公而忘私、民族至上、民為邦本、科學創(chuàng)新等為內(nèi)涵的大禹治水精神。大禹治水精神是中華民族精神的源頭和象征。

3 大禹簡介

禹，姒姓，名文命，字高密，號禹，后世尊稱為大禹，夏后氏首領，他是黃帝的六世孫、顓頊的四世孫。他的父親名鯀，母親為有莘氏女修己。

相傳禹治黃河水患有功，受舜禪讓繼帝位。禹是夏朝的先進位天子，因此后人也稱他為夏禹。他是我國傳說時代與堯、舜齊名的賢圣帝王，他較卓著的功績，就是歷來被傳頌的治理滔天洪水，又劃定中國國土為九州。后人稱他為大禹，也就是偉大的禹的意思。

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